【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種環(huán)狀毒性肽,其分子式是C55H68O18N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,分別是甘氨酸C2H5NO2,丙氨酸C3H7NO2,苯丙氨酸C9H11NO2,谷氨酸C5H9NO4,其結(jié)構(gòu)式如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該多肽是_____________(填數(shù)字)肽化合物,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是_____________,氨基酸脫水縮合形成該化合物的過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。
(2)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性及功能喪失,其原因主要是_________________________。
(3)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后,在適宜條件下,脫水縮合后形成的含四個(gè)肽鍵的鏈狀分子最多有_____________種。
【答案】十 —CO—NH— 180 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 1024
【解析】
該題主要考察了蛋白質(zhì)的合成過程及相關(guān)計(jì)算,蛋白質(zhì)是由氨基酸經(jīng)過脫水縮合,后經(jīng)過肽鏈的盤曲折疊形成的。根據(jù)該題提供的信息,首先需要判斷原子個(gè)數(shù)與氨基酸個(gè)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,推測(cè)氨基酸的總個(gè)數(shù),再進(jìn)行下一步的判斷。
(1)題干中信息表明,該蛋白質(zhì)是一種環(huán)肽,并且分子是為C55H68O18N10,一般判定氨基酸個(gè)數(shù)常常觀察N原子的各數(shù),N原子各數(shù)=氨基酸各數(shù)+R基上的N原子數(shù),圖示中可以觀察到水解得到的4種氨基酸在R基上都沒有多余的N原子,因此可以判定氨基酸總數(shù)就是10個(gè),構(gòu)成的多肽為十肽;連接兩個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)是肽鍵,其結(jié)構(gòu)簡式為—CO—NH—;十個(gè)氨基酸形成環(huán)肽,需要脫去10個(gè)水分子,因此相對(duì)分子質(zhì)量減少180;
(2)蛋白質(zhì)變性的主要原因是由于加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使得蛋白質(zhì)的功能喪失;
(3)由于題干中的描述需要形成含有4個(gè)肽鍵的鏈狀分子,則可推測(cè)是由5個(gè)氨基酸分子構(gòu)成的,由于氨基酸的種類可以是該題中涉及的4中氨基酸的任何一種,所以可能構(gòu)成的多肽鏈的種類最多為45,共1024種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別
B.B細(xì)胞與乙細(xì)胞膜上的受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
C.細(xì)胞間的信息交流都必須通過細(xì)胞膜上的受體
D.圖1中若A為內(nèi)分泌細(xì)胞,則B可代表靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確 的是( )
A.圖示具有結(jié)構(gòu)②,所以不可能是植物細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)①不是所有生物細(xì)胞都具有的細(xì)胞器
C.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間
D.結(jié)構(gòu)④是核糖體,由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是構(gòu)成真核細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,對(duì)甲、乙、丙能表現(xiàn)的生理功能推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A. 甲可能是葉綠素,能吸收光能
B. 乙可能是血紅蛋白,有運(yùn)輸氧的作用
C. 丙可能是DNA,主要分布在細(xì)胞核
D. 若缺乏微量元素Mg,植物葉片會(huì)發(fā)黃
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【題目】據(jù)圖示回答下列問題:
(1)區(qū)分甲、乙兩類細(xì)胞的主要依據(jù)是_____________。
(2)甲、乙兩細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似之處為_____________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_____________性。
(3)如圖一是在目鏡為10,物鏡也為10的顯微鏡下觀察皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為_____________(放大倍數(shù))。
(4)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著,且多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)是_____________。
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【題目】將等量甲、乙兩種植物的不同器官在不同顏色的光下照8小時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)見表:
(1)實(shí)驗(yàn)中自變量是植物種類、_____。據(jù)表分析,決定光合作用是否發(fā)生的因素是_____。
組別 | 植物 | 器官 | 光的顏色 | 溫度 | O2增加量 |
1 | 甲 | 葉 | 紅 | 22℃ | 120mL |
2 | 甲 | 葉 | 綠 | 22℃ | 15mL |
3 | 甲 | 根 | 紅 | 22℃ | 0mL |
4 | 乙 | 葉 | 紅 | 22℃ | 80mL |
5 | 乙 | 葉 | 綠 | 22℃ | 10mL |
(2)O2在葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的具體場(chǎng)所是_____。相比其他組別,第2組實(shí)驗(yàn)后O2增加量較少的原因是_____。
(3)如圖為從甲葉肉細(xì)胞中提取到的光合色素的吸收光譜,甲植物對(duì)紅光的利用主要與色素_____(兩種)有關(guān)。
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【題目】如圖是某植物葉肉細(xì)胞在一定的光照下光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。ⅠⅦ代表物質(zhì),①⑤代表過程。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中的B階段表示_______________________。
(2)圖中所示的物質(zhì)Ⅰ、Ⅶ、Ⅴ依次分別是___________________,過程②是在葉綠體的_________進(jìn)行的。過程④是在細(xì)胞的__________(具體場(chǎng)所)進(jìn)行的。
(3)光照強(qiáng)度、溫度、C02濃度等外界因素都能影響光合作用強(qiáng)度,其中主要影響B階段的因素是______。若將該植物周圍的C02由較低濃度快速升到較高且適宜濃度,短時(shí)間內(nèi)甲圖中的C3的含量將_________(填“增加、減少或不變”)。
(4)乙圖與酵母菌細(xì)胞在無氧時(shí)的代謝相比,特有的步驟是______________(填數(shù)字)。
(5)糧食儲(chǔ)藏過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象,這是因?yàn)榧?xì)胞進(jìn)行了圖中_________(填甲或乙)過程產(chǎn)生了_______________。
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【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60°C)測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是
A. 三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是B組,說明B組溫度是酶的最適溫度
B. 在t1時(shí)刻將A組溫度提高10°C,那么A組酶催化反應(yīng)的速度可能會(huì)加快
C. 在t2時(shí)刻降低C組溫度,將使C組酶的活性提高,曲線上升
D. 在t3時(shí)刻B組曲線不再上升,是由于受到酶數(shù)量的限制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為某種多倍體的培育過程,下列有關(guān)這一過程的描述,正確的是
A. 物種a和物種b是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位
B. 雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來自不同物種,一定不含同源染色體
C. 圖示多倍體的形成過程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組
D. 圖示雜種植物的形成,說明物種 a和物種b之間不存在生殖隔離
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