分析 1、艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致的免疫缺陷。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.
2、單克隆抗體的制備過程細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性強(qiáng)抗體,在體外不能無限繁殖.骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性強(qiáng)抗體,體外能無限繁殖.雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
解答 解:(1)提取HIV中的RNA,以其作為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA,可以獲取該目的蛋白的基因.
(2)抗原注入機(jī)體后,刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體,抗體是免疫球蛋白.該抗體可用于檢測(cè)受試者血清中的HIV,與抗原發(fā)生特異性結(jié)合.
(3)人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,制作出了早早孕試紙.需要先將人絨毛膜促性腺激素注射到小鼠體內(nèi),使小鼠獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞,然后從小鼠的脾臟中提取出的B淋巴細(xì)胞和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞細(xì)胞融合,獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞.
故答案為:
(1)RNA 逆轉(zhuǎn)錄酶 cDNA
(2)抗體 抗原抗體特異性結(jié)合
(3)人絨毛膜促性腺激素 B淋巴細(xì)胞 雜交瘤細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)艾滋病方面知識(shí)和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),考查了學(xué)生對(duì)艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中b=h+c+d+e+f+i | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失 | |
C. | 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為$\frac{a}$×100% | |
D. | 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性 | |
B. | 細(xì)胞在分裂過程中細(xì)胞膜的成分會(huì)得到更新 | |
C. | 細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞膜具有識(shí)別外界信息的作用 | |
D. | 細(xì)胞膜上的磷脂使細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
灰色中翅 | 白色中翅 | 無翅 | |
(一)雄性AaBb×雌性aabb | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{2}$ |
(二)雌性AaBb×雄性aabb | 0 | $\frac{1}{3}$ | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無絲分裂過程的前期出現(xiàn)核仁、核膜消失的現(xiàn)象 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板 | |
D. | 無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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