15．如圖甲表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程．其中①、②、③、④表示場所．圖乙表示氧氣釋放速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中X、Y代表的物質(zhì)分別是ATP、丙酮酸．
（2）圖甲中②、③分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）若圖乙中光照強(qiáng)度為7KIx時，B點(diǎn)O2產(chǎn)生速率比C點(diǎn)多20mmol/m2?h．

分析 據(jù)圖分析：圖甲為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示光反應(yīng)、暗反應(yīng)、有氧呼吸第一階段、有氧呼吸第二三階段，X物質(zhì)表示ATP，Y物質(zhì)表示丙酮酸．圖乙表示光照強(qiáng)度對光合速率的影響的曲線，A點(diǎn)為曲線Ⅱ的光補(bǔ)償點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)兩條曲線都已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)．據(jù)此分析作答．

解答 解：（1）分析甲圖可知，①是光反應(yīng)階段，②是暗反應(yīng)階段，③是有氧呼吸的第一階段，④是有氧呼吸的第二、第三階段，X物質(zhì)表示ATP，Y物質(zhì)表示丙酮酸．
（2）圖甲中，②是暗反應(yīng)階段，發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，③是有氧呼吸的第一階段，發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）圖乙中光照強(qiáng)度為7KIx時，B點(diǎn)O2產(chǎn)生速率即真正的光合速率，真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，B點(diǎn)的真正的光合速率=20+40=60，C點(diǎn)的真正的光合速率=10+30=40，所以B點(diǎn)O2產(chǎn)生速率比C點(diǎn)多60-40=20mmol/m2?h．
故答案為：
（1）ATP　　丙酮酸
（2）葉綠體基質(zhì)　　細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
（3）20

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是有氧呼吸的三個階段的物質(zhì)和能量變化，光合作用的光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段的物質(zhì)變化及關(guān)系，有氧呼吸與光合作用過程的關(guān)系，溫度對光合作用與呼吸作用的影響，植物的凈光合作用、實(shí)際光合作用、呼吸作用之間的關(guān)系，分析題圖獲取有效信息是解題的突破口，對光合作用與呼吸作用的掌握和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，正確的是（　�。�
A．只有消費(fèi)者和分解者能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物
B．物質(zhì)循環(huán)是指各種化學(xué)元素不斷從生產(chǎn)者進(jìn)入分解者，又從分解者回到生產(chǎn)者的循環(huán)過程
C．人類大量燃燒化石燃料有利于碳循環(huán)
D．生態(tài)系統(tǒng)中碳元素主要以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）A～D圖中，圖C 是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無核膜包被的細(xì)胞核．
（2）A～D圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是A、D（填代號）．
（3）A細(xì)胞中與吸水、失水密切相關(guān)的細(xì)胞器是[5]液泡．
（4）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運(yùn)到細(xì)胞外．
（5）要研究圖B所示分泌蛋白的分泌過程，一般采用的研究方法是同位素標(biāo)記法．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為植物有絲分裂示意圖（此植物體細(xì)胞有6條染色體），根據(jù)圖回答：

（1）用圖中字母排出有絲分裂細(xì)胞各時期的順序C、A、E、B、D．
（2）寫出字母對應(yīng)的細(xì)胞分裂時期：B為后期，E為中期．
（3）圖中細(xì)胞內(nèi)有6條染色體的時期是ACDE．
（4）B 圖中的染色體數(shù)是12條；染色單體數(shù)是0條，DNA數(shù)是12個；
（5）若要觀察此植物的染色體形態(tài)，需要制作臨時裝片，制作裝片過程中，主要操作步驟的正確順序應(yīng)該是A
A．解離、漂洗、染色、制片    B．漂洗、解離、染色、制片
C．解離、染色、漂洗、制片    D．漂洗、染色、解離、制片．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體．回答下列問題：
（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的RNA，以其作為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA．獲取該目的蛋白的基因，構(gòu)建重組表達(dá)載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞．
（2）從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機(jī)體后，刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是抗體．該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是抗原抗體特異性結(jié)合．
（3）科學(xué)家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，制作出了早早孕試紙．要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，需要先將人絨毛膜促性腺激素注射到小鼠體內(nèi)，培養(yǎng)一段時間之后，將從小鼠的脾臟中提取出的B淋巴細(xì)胞和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，獲得雜交瘤細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1表示萌發(fā)小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物））．請分析下列回答．

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（2）圖1中代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是③（填序號）．
（3）寫出過程①②的總反應(yīng)式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量．
（4）若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸；若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．豌亙素是野生型婉豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)，下面是研究人員利用兩個不能產(chǎn)生豌豆素的純種（品系甲、品系乙）及野生型純種豌豆進(jìn)行多次雜交實(shí) 驗(yàn)的結(jié)果．請分析回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)一：品系甲X野生型→F1豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：無豌豆素=1：3
實(shí)驗(yàn)二：品系甲X品系乙→F1豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：無豌豆素=3：13
（1）根據(jù)上述雜交結(jié)果，可以推測：有無豌豆素的產(chǎn)生由兩對等位基因控制．品系甲和品系乙的基因型分別為AABB和aabb（若一對等位基因，用A、a表示，若兩對用A、a和B、b表示，以此類推實(shí)驗(yàn)二中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的實(shí)質(zhì)是：F1產(chǎn)生配子時同源染色體上等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
（2）現(xiàn)要進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測，請利用上述實(shí)驗(yàn)中的材料設(shè)計雜交實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證，簡要寫出雜交實(shí)驗(yàn)的過程并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
過程：選用實(shí)驗(yàn)二的匕與品系乙雜交．
結(jié)果：有豌豆素：無豌豆素=1：3．
（3）若上述推渕正確，且決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性，則基因B對豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用，而基因b沒有．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于減數(shù)分裂過程所特有的現(xiàn)象是（　�。�
A．有紡錘體出現(xiàn)B．有染色體出現(xiàn)
C．染色體移向兩極D．同源染色體分開，分別移向兩極

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．H．水稻非糯性基因（R）對糯性基因（r）是顯性，黃胚乳基因（D）對白胚乳基因（d）是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上．R和r表承該基因所在染 色體發(fā)生部分缺失（缺失區(qū)段不包括R和r基因），缺失不影響減數(shù)分裂過程．染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育．請回答下列問題：
（1）通過正反交可驗(yàn)證“染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論，正交：Rr（♀）×rr（♂），反交Rt（♂）×rr（♀），若正交子代表現(xiàn)型為非糯性：糯性=1：1，反交子代表現(xiàn)型為全為糯性，則結(jié)論正確．
（2）基因型為Rr_Dd的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型為RD、Rd，該個體作為父本與基因型為R_rdd的個體作為母本雜交，請在答題紙上用遺傳圖解表示后代的其比例．

（3）某科研小組獲得一種顯性突變的水稻植株FFHH．F、H基因位于非同源染色體上，只有F或H基因的胚胎致死．若純合的香稻（FFHH）與野生型雌蚊（ffhh）交配，F(xiàn)1群體中F基因頻率是$\frac{1}{2}$，F(xiàn)2群體中F基因頻率是60%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案