玉米寬葉基因(T)與窄葉基因(t)是位于9號(hào)染色體上的一對等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示.

(1)可通過觀察有絲分裂 期細(xì)胞進(jìn)行 分析得知該植株發(fā)生了突變,該寬葉植株的變異類型屬于 變異.

(2)為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其作為父本與正常的窄葉進(jìn)行測交.如果F1表現(xiàn)型為 ,則說明T基因位于異常染色體上.請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象(寫在答題紙的相應(yīng)方框內(nèi)).

(3)若(2)中測交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因型組成如圖二.從細(xì)胞水平分析出現(xiàn)該植株的原因是由于父本在減數(shù)分裂過程中 未分離而導(dǎo)致的.

(4)若(3)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終生成含有1條9號(hào)染色體和含有2條9號(hào)染色體的配子,請據(jù)此寫出植株B可育花粉的基因型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.能緩和溫度變化

B.是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C.是良好的溶劑

D.能提供生命活動(dòng)所需的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A.胃液B.呼吸酶C.葡萄糖D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示單側(cè)光照后水稻根的生長情況,如表表示處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).下列不能由此試驗(yàn)得出的結(jié)論是( 。
處理方法彎曲角度(α)
強(qiáng)光35.5°
弱光17.5°
黑暗
A.生長素分布不均可能是生長素向背光側(cè)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果
B.單側(cè)光對向光側(cè)的生長素的合成沒有影響
C.水稻根具有背光性,背光彎曲的角度受光照強(qiáng)度的影響
D.根向光側(cè)的生長速率大于背光側(cè)的生長速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.艾滋病(AIDS)是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,為提高人們對艾滋病的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,2016年的活動(dòng)主題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”.以下關(guān)于艾滋病的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.HIV病毒的遺傳物質(zhì)是由4種核糖核苷酸組成的
B.人體感染HIV后,T細(xì)胞數(shù)量逐漸減少,導(dǎo)致人體免疫能力幾乎全部喪失
C.HIV病毒可通過性接觸、母嬰、血液、接吻、飲食等途徑傳播
D.HIV通過胞吞作用進(jìn)入宿主細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于需氧呼吸的能源物質(zhì)的不同.測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖.關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離.設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x=180mm和y=50mm.下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.若測得x=180mm,y=50mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.72(保留兩位小數(shù))

B.若發(fā)芽種子僅進(jìn)行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機(jī)物可能為油脂

C.為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置對照裝置

D.若呼吸底物葡萄糖,且測得x=300mm,y=﹣100mm(向右移動(dòng)了100mm),則可推斷需氧呼吸消耗的葡萄糖與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能.下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)在高等植物細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的是( )

A.合成生長激素 B.合成rRNA

C.初步分解葡萄糖 D.水的光解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.T2噬菌體由蛋白質(zhì)和RNA組成

B.藍(lán)藻無葉綠體,但能進(jìn)行光合作用

C.通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長

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