5.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中X是葡萄糖,Ⅰ在小狗細(xì)胞中主要是指糖原.
(2)圖中Y是脫氧核糖核苷酸、Z是核糖核苷酸.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為;由P形成Ⅳ的方式是脫水縮合,在Ⅳ至少剰1個氨基和羧基.
(4)物質(zhì)P的不同取決于R基的不同;現(xiàn)有P若干個,在合成含有2條鏈的Ⅳ過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則P的數(shù)目為202個.
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是水.

分析 據(jù)圖分析,Ⅰ是生物體的能源物質(zhì),表示糖類,組成元素為C、H、O;葡萄糖是多糖的基本組成單位,在小麥中的多糖主要是淀粉.
Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中,表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,表示RNA,基本單位Z表示核糖核苷酸;組成元素為C、H、O、N、P;甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈紅色.
Ⅳ是生命活動的承擔(dān)者,表示蛋白質(zhì),基本單位P是氨基酸;組成元素至少為C、H、O、N.

解答 解:(1)由題圖知,X是由C、H、O組成的小分子物質(zhì),且被稱為生命的燃料”,X是葡萄糖,Ⅰ是由葡萄糖形成的多糖,在小狗細(xì)胞內(nèi)主要是糖原;(2)圖中Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,它們的基本單位分別是Y脫氧核糖核苷酸和Z核糖核苷酸;
(3)圖中Ⅳ為蛋白質(zhì),P為氨基酸,其通式.由P形成Ⅳ的方式是脫水縮合,每個蛋白質(zhì)的多肽鏈中都會有一個游離的氨基和羧基;
(4)決定氨基酸種類的是其R基團(tuán),氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù),因此若蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈,脫去的水分子數(shù)是200,那么蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目是200+2=202;
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是水.
故答案為:
(1)葡萄糖  糖原
(2)脫氧核糖核苷酸  核糖核苷酸
(3)      脫水縮合    1
(4)R基   202
(5)水

點評 對糖類、蛋白質(zhì)和核酸是組成元素、基本單位和功能,組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程的綜合理解應(yīng)用,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在2008年北京奧運會和2009年十一屆全運會以及到2010年廣州亞運會,其反興奮劑的力度一屆超過一屆,檢測手段也更為先進(jìn)。但高科技的力量卻為許多服用者推波助瀾,有些不容易檢測出來的基因工程產(chǎn)品如類胰島素生長因子),就可能誘惑一些運動員服用或使用。以下關(guān)于胰島素的敘述正確的是( )

A.胰島素可以注射,也可以口服

B.胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)協(xié)同作用

C.胰島素是由胰島A細(xì)胞分泌的唯一降低血糖的一種激素

D.胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.下列各圖表示某雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答:

(1)該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是4條,該動物可以形成4種類型的精子.
(2)圖B所示的細(xì)胞有2個四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時期為有絲分裂中期,圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是精細(xì)胞.
(3)A細(xì)胞有8條染色體,有8個DNA分子,A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞.
(4)此5個細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是C→A→B→E→D.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列選項中物質(zhì)與功能對應(yīng)正確的是( 。
A.生命活動的主要承擔(dān)者---蛋白質(zhì)B.遺傳信息的攜帶者---核酸
C.細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)---脂肪D.細(xì)胞中主要的儲能物質(zhì)---糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.青蒿素是治療瘧疾的重要藥物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關(guān)問題:
(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有9種基因型;若F1代中白青稈,稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb、AaBb×Aabb,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為$\frac{1}{8}$.
(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株.推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體形成,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為27.
(3)從青蒿中分離了cyp基因,其編碼的CYP酶參與青蒿素合成.若該基因一條單鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$,則其互補鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{3}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.油菜營養(yǎng)豐富,在含苞未放時可以食用,盛開時可形成一道亮的風(fēng)景線,成熟時種子可榨出食用油,具有多方面的價值,以下是油菜的花藥培養(yǎng)流程圖.

請同答下列問題:
(1)利用花粉培養(yǎng)出花粉植株的原理是植物細(xì)胞的全能性,培育花粉植株的兩條途徑之間并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中植物激素的種類及其濃度比例.
(2)圖中A表示的名稱是愈傷組織,①②過程分別代表分化、再分化
(3)圖中脫分化過程不需要(需要/不需要)光照,最終培育獲得單倍體植株.
(4)一般來說,應(yīng)選擇處于單核期的花粉培養(yǎng)成功率最高.該時期采用醋酸洋紅法或焙華青-鉻礬法對細(xì)胞核染色并通過鏡檢來確定花粉發(fā)育時期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.①基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系
②抗維生素D佝僂病為常染色體遺傳病
③雞的性別決定方式和人類相反
④配子的多樣性和受精的隨機(jī)性,導(dǎo)致同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性
以上四項描述正確的是(  )
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對有關(guān)實驗的描述中,錯誤的是( 。
A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B.提取綠葉中的色素時,加入碳酸鈣是防止葉綠素被分解
C.細(xì)胞的體積越大,物質(zhì)交換速率越快,細(xì)胞新陳代謝越旺盛
D.實驗室常用無水乙醇將葉綠體中的色素溶解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是( 。
A.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3h
B.第0h~第19.3h為蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期
C.高爾基體、線粒體、葉綠體在第19.3h~第21.3h中活動旺盛
D.蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是第0 h~第2h

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