必須通過有性生殖過程才能實現(xiàn)的是（ ）

A．同一株茶花上綻放出不同的花朵

B．“試管”嬰兒的誕生

C．細菌通過分裂產(chǎn)生后代

D．生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育

B

【解析】

試題分析：有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞(配子)，經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而成，所以是有性生殖，細菌的分裂生殖屬于無性生殖，生產(chǎn)胰島素“工程菌”是基因工程的產(chǎn)物，所以選B。

考點：本題考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別，意在考查學生對相關知識要點的理解能力，以及把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省佛山市高三一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究NAA促進插條生根的最適濃度，某興趣小組進行了預實驗，結果如右圖。有關敘述錯誤的是

A．預實驗要像正式實驗一樣認真進行才有意義

B．選擇生長旺盛的一年生枝條作為實驗材料

C．NAA對插條生根的影響表現(xiàn)出兩重性

D．正式實驗應在2~4μL/L范圍設計更小的濃度梯度

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市高二上學期期末考試生命科學生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）圖中A～G表示某高等動物睪丸內細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中C細胞處于什么分裂的什么時期？________________________。

（2）圖中B細胞的名稱是____________________。

（3）圖中一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子有__________種。

（4）圖B、C、E中含同源染色體的有_________,G圖中發(fā)生著絲粒分裂的區(qū)段是_________。

（5）G圖中每條染色體含兩個DNA的區(qū)段有_____________。

（6）圖A表示的是B細胞的下個分裂時期，請畫出圖A所表示的細胞分裂圖像。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市高二上學期期末考試生命科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關酶和ATP的說法正確的是（ ）

A．所有酶均在核糖體上合成

B．檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應物是否完全分解

C．有機物氧化分解釋放出的能量少部分轉移到ATP中

D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團，T代表三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市高二上學期期末考試生命科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生對一待測物質，進行如下實驗，假設實驗步驟均正確，其進行的實驗及觀察到的現(xiàn)象如下表，請回答其可能鑒定的物質及試劑A是（ ）

實驗

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹Ⅲ染液

試劑B

檢測結果

淡紫色

無紅黃色沉淀

未觀察到橘紅色

藍色

A．雞蛋清 班氏試劑 B．雞蛋清 碘液

C．劣質奶粉 碘液 D．劣質奶粉 班氏試劑

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市高二上學期期末考試生命科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成蛋白質的氨基酸在分子結構上的主要區(qū)別是( )

A．羧基的數(shù)目不同

B．堿基的數(shù)目不同

C．氨基和羧基與碳原子的連接位置不同

D．側鏈基團(R基)不同

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年甘肅武威六中高二上模塊檢測（文）生物（解析版） 題型：綜合題

染色體和染色質是同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)。（ ）

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年甘肅武威六中高二上模塊檢測（文）生物（解析版） 題型：選擇題

DNA復制發(fā)生在（ ）

A．間期 B.前期 C.中期 D.后期

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅武威市高二上模塊檢測（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項應用中，主要是利用細胞呼吸原理的是（ ）

①手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎

②稻田定期排水

③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒

④光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

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