某學(xué)生對一待測物質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確，其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下表，請回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是（ ）

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹Ⅲ染液

試劑B

檢測結(jié)果

淡紫色

無紅黃色沉淀

未觀察到橘紅色

藍(lán)色

A．雞蛋清 班氏試劑 B．雞蛋清 碘液

C．劣質(zhì)奶粉 碘液 D．劣質(zhì)奶粉 班氏試劑

D

【解析】

試題分析：用雙縮脲試劑，出現(xiàn)淡紫色，說明被檢測物質(zhì)中含少量蛋白質(zhì)，用蘇丹Ⅲ染液，沒有橘紅色，說明無脂肪存在；如果用班氏試劑，無紅黃色沉淀，說明沒有還原糖存在；若果用碘液，呈藍(lán)色，說明存在淀粉；由于雞蛋清中不可能有淀粉，所以最可能成立的是D。

考點(diǎn)：本題考查生物材料中有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高三一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（16分）稻田養(yǎng)魚在我國有悠久的歷史，在魚苗較大時放養(yǎng)雛鴨，可進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)生態(tài)效益。魚和鴨的食物來源包括稻田中的各種浮游植物、浮游動物，及落到水中的卷葉螟等水稻害蟲�；卮鹣铝袉栴}：

（1）構(gòu)建該稻田生態(tài)系統(tǒng)時還需要考慮投放的魚鴨數(shù)量，這運(yùn)用了_______生態(tài)工程原理。

（2）水稻遭遇蟲害時會釋放某些物質(zhì)，引來天敵消滅害蟲，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______功能。而放養(yǎng)雛鴨既可防治稻田害蟲，還可增加土壤肥力，從而減少_______。

（3）與傳統(tǒng)水稻種植相比，稻田放養(yǎng)魚鴨增加了生態(tài)系統(tǒng)中_______的復(fù)雜程度，從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)_______的速率。

（4）補(bǔ)充完成該稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解（不考慮與人的聯(lián)系）：

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三元月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.當(dāng)C02濃度為b時，高光強(qiáng)下該植物的光合速率為m

B.當(dāng)C02濃度為a時，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為0

C.當(dāng)C02濃度小于a時，該植物在圖示光照強(qiáng)度下呼吸作用產(chǎn)生的C02量小于光合作用吸收的C02量

D.當(dāng)C02濃度大于c時，限制曲線B、C不再增加的因素是葉綠體中光合色素的含量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長素對根、芽和莖生長的影響，從此圖中不能得到的結(jié)論是（ ）

A．生長素對三種器官的作用都是低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長

B．A、B、C對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度能促進(jìn)莖和芽的生長，抑制根的生長

D．幼嫩的細(xì)胞對生長素濃度敏感，成熟的細(xì)胞對生長素敏感性差

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于生物體內(nèi)自由水的敘述中，不正確的是（ ）

A.生物體的細(xì)胞代謝旺盛時含量最豐富的物質(zhì)

B．可參與化學(xué)反應(yīng)

C．生物體內(nèi)各種反應(yīng)的環(huán)境

D．植物越冬時，自由水的含量比例增加

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

必須通過有性生殖過程才能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．同一株茶花上綻放出不同的花朵

B．“試管”嬰兒的誕生

C．細(xì)菌通過分裂產(chǎn)生后代

D．生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測（文）生物（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察后回答下面的問題：

（1）該真核細(xì)胞屬于 細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，而與高等動物相比沒有的結(jié)構(gòu)是 。

（2）該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ] ，其功能是 。

（3）“合成蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[ ] 。

（4）進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是 。

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測（文）生物（解析版） 題型：選擇題

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）

A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交得到的F1，全為高莖豌豆(Dd)。種下F1，讓其自交得到F2，種下F2豌豆種子，發(fā)現(xiàn)F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種植株，且高莖∶矮莖接近3∶1，下列那項(xiàng)不是實(shí)現(xiàn)F2中高莖∶矮莖接近3∶1的條件( )

A.F1產(chǎn)生的各種雌、雄配子的比例相同

B.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

C.F2中各種基因型的個體成活率相同、且F2數(shù)量足夠多

D.用豌豆做實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊答案