12.當麻風桿菌侵入機體,機體產(chǎn)生免疫應答過程,以下正確的是( 。
A.處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞
B.吞噬細胞可以特異性識別抗原
C.T 細胞受抗原刺激分化為效應T細胞使宿主細胞裂解
D.吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關

分析 特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,具體過程如下:

解答 解:A、處理暴露后的抗原需要T細胞呈遞給B淋巴細胞,A錯誤;
B、吞噬細胞可以識別抗原,但不能特異性識別抗原,B錯誤;
C、在細胞免疫過程中,T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞使宿主細胞裂解,C正確;
D、吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細胞集團與生物膜的流動性有關,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.菊花的紫花和白花性狀是由一對等位基因控制的,紫色(R)對白色(r)顯性.現(xiàn)克隆到控制紫色的基因R,如果打算利用上述材料開展研究,那么下表選項中合理的是(  )
選項  實驗方案 實驗目的
A   將R基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌并大量表達紫色蛋白生產(chǎn)紫色蛋白用作染料
B   某紫色植株與純合紫花植株雜交  判斷基因型
將控制開紫花的基因轉(zhuǎn)入其他植物中  改變受體植物花的顏色
用紫色雜合子的嫩芽組織培養(yǎng)獲得純合子植株  用于育種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實驗的敘述中,不正確的是( 。
A.三個實驗的顯色反應均不相同
B.只有還原糖的檢測需要加熱到50~65℃
C.脂肪的檢測需要用清水洗去浮色
D.不可用斐林試劑甲液和乙液來配制雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學在一個動物細胞模型的基礎上改進為高等植物的葉肉細胞模型,下列操作正確的是( 。
A.內(nèi)部去掉中心體,加上葉綠體、液泡,外部圍上細胞壁
B.不改變內(nèi)部,只在外部加上細胞壁
C.內(nèi)加葉綠體,外加細胞壁
D.不用改進,高等動、植物細胞一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為人體內(nèi)物質(zhì)代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)圖中B、C的物質(zhì)名稱分別是乳酸和含氮物質(zhì)(或脫下的氨基).
(2)在線粒體中進行的途徑有③④⑤(③④⑤(14)(15))(用圖中標號表示);能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑⑨(11)(用圖中標號表示).
(3)高糖膳食會導致肥胖,用圖中標號表示其中物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示一項重要的生物技術,對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是( 。
A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
B.要獲得相同的黏性末端,必須用相同的b去切割a和d
C.c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補配對
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.大豆是兩性花植物.下面是大豆某些性狀的遺傳實驗:大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由 R、r基因控制)遺傳的實驗結(jié)果如表:
組合母本父本F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)

子葉深綠 不抗病子葉淺 綠抗病子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病
217株


子葉深綠 不抗病

子葉淺 綠抗病
子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗
病109株;子葉淺綠抗病108株;子
葉淺綠不抗病113株
(1)組合一中父本的基因型是BbRR,組合二中父本的基因型是BbRr.
(2)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F1的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有子葉深綠抗病,子葉深綠不抗病,子葉淺綠抗病,子葉淺綠不抗病,其比例為3:1:6:2.
(3)單倍體育種可縮短育種年限.離體培養(yǎng)的花粉發(fā)育成單倍體植株,若要獲得二倍體植株,應在幼苗
時期用秋水仙素進行誘導處理.
(4)請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大 豆材料.用組合一的父本植株自交,在子代中選出子葉深綠類型即為純合的子葉深綠抗病大豆材料.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖甲、乙為某哺乳動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞的部分生命活動示意.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中③階段表示生命活動有受精作用和有絲分裂.
(2)圖乙中c細胞中的染色體共含有16條脫氧核苷酸鏈,在顯微鏡下可觀察到存在同源染色體的是c、g(填字母)細胞.
(3)圖乙中h細胞的名稱是次級卵母細胞;e細胞和f細胞具有不同功能的根本原因是基因選擇性表達(mRNA不同).
(4)圖甲中,如果在A點時將全部核DNA用放射性同位素標記,而分裂過程中所用的原料不含放射性同位素,則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占全部核苷酸鏈的比例為25%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關系;圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響.下列相關描述錯誤的是( 。
A.同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同
B.乙的濃度為d時,對提高產(chǎn)量最有利
C.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
D.在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響

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