13.人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備的抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題.

(1)制備單克隆抗體過程中要用到動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)制備單克隆抗體過程中,給小鼠注射的HCG相當(dāng)于抗原,使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的淋巴細(xì)胞,此過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(3)在細(xì)胞內(nèi)DNA合成一般有兩條途徑.主要途徑是在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸,進(jìn)而合成DNA,而氨基嘌呤可以阻斷此途徑.另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下,經(jīng)酶催化合成DNA,而骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒有此輔助途徑.
①利用兩條DNA合成途徑的不同特點(diǎn)配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分,其中添加的氨基嘌呤成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用.
②最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能大量快速增殖又能產(chǎn)生專一抗體.
(4)此過程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與人絨毛膜促性腺激素(HCG)特異性結(jié)合,從而診斷早孕.

分析 1、單克隆抗體:由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備的特點(diǎn).
2、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞.利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,即AB型細(xì)胞(A為B淋巴細(xì)胞,B為骨髓瘤細(xì)胞),不需要A、B、AA、BB型細(xì)胞.第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞.
3、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn).②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”.

解答 解:(1)制備單克隆抗體的誘導(dǎo)過程有:正常小鼠免疫處理、動(dòng)物細(xì)胞的融合、雜交瘤細(xì)胞的篩選與培養(yǎng)、專一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體的提純.要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù).
(2)如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,給小鼠注射的HCG相當(dāng)于注射抗原,使小鼠產(chǎn)生分泌抗HCG抗體相應(yīng)的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞.抗體是參與體液免疫的免疫活性物質(zhì).
(3)①氨基嘌呤可以阻斷在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸,進(jìn)而合成DNA.因此配制的HAT培養(yǎng)基中添加氨基嘌呤的成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用.
②雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
(4)抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合.人絨毛膜促性腺激素(或HCG)是抗原,可以與抗HCG單克隆抗體發(fā)生特異性結(jié)合.
故答案為:
(1)動(dòng)物細(xì)胞融合         動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(可以調(diào)換)
(2)抗原                 抗體               體液
(3)氨基嘌呤                  既能大量快速增殖又能產(chǎn)生專一抗體
(4)人絨毛膜促性腺激素(HCG)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了制備單克隆抗體的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.為了研究單側(cè)光引起的生長(zhǎng)素分布不均勻的原因,科學(xué)家曾做了下列實(shí)驗(yàn):①切取燕麥胚芽鞘的頂端,按下圖所示分別插入云母片;②把A和B分別置于完整的瓊脂塊上,C和D分別置于中間分開的瓊脂塊上;③再把A放在暗處,B、C、D沿箭頭方向照光.若A瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量相對(duì)值為100,則B、C和D的各值如圖所示.下述關(guān)于單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均的結(jié)論,錯(cuò)誤的是( 。
A.生長(zhǎng)素在胚芽鞘的尖端合成
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.生長(zhǎng)素從向光一側(cè)向背光一側(cè)橫向運(yùn)輸
D.背光一側(cè)生長(zhǎng)素合成得多,向光一側(cè)生長(zhǎng)素合成得少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況.據(jù)圖判斷以下說法不正確的是( 。
A.類胡蘿卜素主要吸收400~500 nm波長(zhǎng)的光
B.用450 nm波長(zhǎng)的光比600 nm波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
C.土壤中缺乏鎂時(shí),植物對(duì)420~470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
D.由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為制備抗寨卡病毒(一種RNA病毒)單克隆抗體過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中細(xì)胞①為B淋巴細(xì)胞,已知該細(xì)胞取自小鼠脾臟,據(jù)此推測(cè),脾臟是該細(xì)胞接受抗原刺激并增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞主要場(chǎng)所之一.
(2)過程②常用的物質(zhì)是聚乙二醇(滅活的病毒),過程④使用HAT選擇(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基對(duì)細(xì)胞進(jìn)行篩選,由于骨髓瘤細(xì)胞無法在HAT培養(yǎng)基上生存,故只有雜交瘤細(xì)胞能長(zhǎng)期存活.
(3)利用基因工程生產(chǎn)寨卡病毒的疫苗,第一步,用該病毒的核酸通過酶的逆轉(zhuǎn)錄作用合成所需的DNA;第二步,用限制酶從DNA中獲得相關(guān)目的基因;第三步,目的基因與運(yùn)載體拼接成重組DNA;最后將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞中,這一步驟常用的方法是用鈣離子溶液處理細(xì)菌細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人類白化病屬常染色體隱性遺傳。硨(duì)膚色正常的夫婦,已生育一個(gè)患白化病的女兒,請(qǐng)問這對(duì)年輕的夫婦再生一個(gè)膚色正常的男孩的概率是(  )
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{4}{9}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,這種方法的運(yùn)用促進(jìn)了生物科學(xué)的研究,使遺傳學(xué)由描述性研究階段進(jìn)入理性推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的研究階段.請(qǐng)回答:
(1)孟德爾運(yùn)用這種方法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個(gè)基本定律:首先在觀察豌豆相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,提出了問題;通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂,提出了?duì)分離現(xiàn)象和自由組合現(xiàn)象進(jìn)行解釋的假說,并進(jìn)行了演繹推理;巧妙設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)了演繹推理的結(jié)論.
(2)在孟德爾之后,薩頓運(yùn)用類比推理方法,提出基因位于染色體上的假說,提出假說的理由是基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系.請(qǐng)你利用類比推理的方法,推斷出基因與DNA長(zhǎng)鏈的關(guān)系是基因是DNA片段.
(3)請(qǐng)用假說-演繹法對(duì)果蠅性狀的遺傳進(jìn)行研究.果蠅體表硬而長(zhǎng)的毛稱為剛毛,一個(gè)自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅.
①卷剛毛性狀是如何產(chǎn)生和遺傳的呢?有一種假說認(rèn)為這是親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生顯性突變,請(qǐng)嘗試再寫出一種假說.親代生殖細(xì)胞中X染色體上基因發(fā)生隱性突變
②已知這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F(xiàn)1全部是直剛毛,F(xiàn)1雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:1:1,此時(shí)最合理的假說是親代生殖細(xì)胞中X染色體上基因發(fā)生隱性突變.依據(jù)這一假說進(jìn)行演繹推理,設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是選擇F1中直剛毛雌果蠅與卷剛毛雄果蠅進(jìn)行測(cè)交.如果子代出現(xiàn)的表現(xiàn)型是直剛毛雌果蠅、卷剛毛雌果蠅、直剛毛雄果蠅、卷剛毛雄果蠅,比例分別是1:1:1:1,則假說是正確的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某綠色植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與氧氣釋放速度之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是( 。
A.在500lux下,此植物能進(jìn)行光合作用
B.在1000lux下,此植物每小時(shí)氧氣的釋放量為0ml
C.在1500lux下,光合作用產(chǎn)生氧氣的速度為5ml/h
D.在4000lux下,此植物氧氣的釋放量為15ml

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為探究干旱脅迫和CO2濃度倍增對(duì)紫花苜蓿光合作用生理特性的影響,研究者模擬干旱脅迫和CO2濃度倍增的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
組別處理(光照強(qiáng)度為Q)真正光合速率
(μmol CO2•m2•s-1
相對(duì)氣孔開度(%)水分利用效率
A對(duì)照大氣CO2濃度27.05501.78
B干旱22.55351.87
C對(duì)照CO2濃度倍增31.65402.45
D干旱23.95302.55
(1)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路:①首選將培養(yǎng)在干旱條件下的植物幼苗分為兩組;②對(duì)其中的對(duì)照組植物幼苗的處理是正常供水(或澆水、補(bǔ)水),對(duì)實(shí)驗(yàn)組植物幼苗的處理應(yīng)是保持原狀(或不供水).最后通過實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果做出判斷.
(2)在干旱脅迫條件下,真正光合速率會(huì)降低,原因主要是氣孔開度降低,二氧化碳吸收減少;從表中可以得出,當(dāng)干旱脅迫發(fā)生時(shí),CO2濃度倍增能提高真正光合速率和水分利用效率.
(3)依據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能(填“能”或“不能”)判斷在B組實(shí)驗(yàn)條件下,該組植株能積累有機(jī)物,其理由是不知道該條件下植物的呼吸作用強(qiáng)度.

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用下圖裝置進(jìn)行探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是( )

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a

B.經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和CO2的產(chǎn)生情況

C.實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查

D.改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

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同步練習(xí)冊(cè)答案