精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
6.下列關于生物學經典研究與使用方法的對應關系,正確的是(  )
A.薩頓提出基因在染色體上的假說--假說一演繹法
B.研究減數分裂中染色體的變化--構建物理模型法
C.科學家研究DNA分子的復制方式--熒光標記技術
D.調查某種遺傳病的發(fā)病率--患該病的家系中調查

分析 1、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上.
2、模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;形式:物理模型、概念模型、數學模型等.
3、放射性同位素可用于追蹤物質的運行和變化規(guī)律.用放射性同位素標記的化合物,化學性質不改變,通過追蹤放射性同位素標記的化合物,可用弄清化學反應的詳細過程.
4、調查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調查的是遺傳病的發(fā)病率,則應在群體中抽樣調查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調查的是遺傳病的遺傳方式,則應以患者家庭為單位進行調查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.

解答 解:A、薩頓提出基因在染色體上的方法是類比推理,A錯誤;
B、在“建立減數分裂中染色體變化的模型”的建構活動中,采用了物理模型法,B正確;
C、科學家用放射性同位素標記法研究DNA分子的復制方式,C錯誤;
D、調查某種遺傳病的發(fā)病率時,應該在人群中隨機調查,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查教材中的一些經典實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.苦瓜植株中含有一對等位基因D和d,其中D基因純合的植株不能產生卵細胞,而d基因純合的植株花粉不能正常發(fā)育,雜合子植株完全正常.現有基因型為Dd的苦瓜植株若干做親本,下列有關敘述,錯誤的是(  )
A.如果從親代起至F2代,每代均自交,則F2植株中d基因的頻率為$\frac{1}{2}$
B.如果從親代起至F2代,每代均自交,則已植株中正常植株所占比例為$\frac{1}{2}$
C.如果從親代起至F2代,每代均自由交配,則F2植株中D基因的頻率為$\frac{1}{2}$
D.如果從親代起至F2代,每代均自由交配,則F2植株中正常植株所占比例為$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示人體內細胞間信息傳遞的3種方式.其中表示內分泌細胞與靶細胞、精子與卵細胞之間信息傳遞的分別是(  )
A.①②B.②③C.①③D.③①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示高等動物體內的某些調節(jié)模式,A、B表示不同區(qū)域,C、D、E代表不同的物質或結構,a代表神經纖維上的一個點.請據圖回答下列問題:

(1)圖中D代表反射弧的感受器,C最可能代表的是某種激素.
(2)a點處于靜息狀態(tài)時,其膜內的電位表現為負電位;刺激D處,興奮在a處以電信號的形式單向(填“單向”或“雙向”)傳導.
(3)當膀胱貯尿達到一定程度時,刺激膀胱壁感受器,興奮沿盆神經傳入脊髓中低級排尿中樞,同時上行傳導至某處產生尿意,產生尿意的過程為D→E→A(用箭頭和圖中的大寫字母表示).如果環(huán)境許可,大腦皮層發(fā)出的神經沖動沿盆神經傳出,最終使膀胱壁的平滑肌收縮,尿道內括約肌和外括約肌舒張,使尿排出;如果條件不許可,大腦皮層也可對低級中樞起抑制作用.這說明位于脊髓的低級中樞受腦中大腦皮層的調控.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示發(fā)生在某動物精巢內形成精子的過程中,每個細胞中(不考慮細胞質)DNA分子數量變化.在下列各項中對本圖解釋完全正確的是(  )
A.a~e表示初級精母細胞,f~g表示次級精母細胞
B.b點表示初級精母細胞形成,g點表示減數第二次分裂結束
C.e點表示次級精母細胞形成,f點表示減數分裂結束
D.d~e過程同源染色體分離,e~f過程非同源染色體自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖).下列分析錯誤的是(  )
A.親本都為純合子,F2中有5種雜合子
B.F2測交后代中,卵圓形果實占$\frac{1}{4}$
C.F2自交后代中會發(fā)生性狀分離的占$\frac{1}{2}$
D.F2三角形果實的薺菜中,雜合子不能穩(wěn)定遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關“腐乳的制作”實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.制作腐乳所用的微生物中起主要作用的是毛霉
B.加鹽腌制時,每層用鹽量相同,瓶口處適當多加一些
C.腐乳坯若被雜菌污染,則腐乳坯表面會出現黏性物
D.裝壇階段加人適量的料酒,可抑制微生物的生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.信號肽位于分泌蛋白的氨基端,一般由15~30個氨基酸組成.圖一為信號肽序列合成后,被信號識別顆粒(SRP)所識別,蛋白質合成暫;驕p緩.SRP將核糖體攜帶至內質網上,蛋白質合成重新開始.在信號肽的引導下,新合成的蛋白質進入內質網腔.圖二為圖l的部分放大示意圖.請分析回答下列問題:

(1)觀察圖一,信號肽的作用是引導新合成的蛋白質進入內質網腔,從內質網腔輸出的蛋白質并不包含信號肽,其原因是信號肽在內質網腔中被信號肽酶切除(水解).
(2)圖一中核糖體受體是一種多肽轉運裝置,當核糖體受體和核糖體接觸后,在膜上聚集而形成孔道,則孔道的作用是使信號肽及其相連的新合成的蛋白質通過.
(3)在病毒侵染等多種因素的作用下,內質網中錯誤折疊或未折疊的蛋白質一般不會被運輸到高爾基體進一步修飾加工,而會在內質網中大量堆積,此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質的合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質的相關分子,進行細胞水平的(負)反饋調節(jié).
(4)若圖二中α鏈的鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占26%、30%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為22%.
(5)若控制圖二中蛋白質合成的基因含有如下堿基:GTTGCTGAGCAGGATGCT,變異后堿基為:GTTGCTGAGTAGGATGCT,該基因突變的原因是發(fā)生了堿基對的替換.
(6)科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質合成實驗.若以…ACACACACAC…為mRNA,則合成蘇氨酸和組氨酸的多聚體;若以…CAACAACAACAA…為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體.據此推測組氨酸的密碼子是CAC.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞代謝的敘述,錯誤的是( )

A.人體內乳酸再轉變成葡萄糖的過程需要消耗能量

B.葡萄糖被需氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能形式散失

C.O2進入肝臟細胞的線粒體能使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降

D.酶與底物結合后會發(fā)生一定的形狀變化,且這種變化是可逆的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案