下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是（ ）

A． 針刺指尖引起縮手反射

B． 短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶

C． 大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D． 意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．夾河濕地曾是煙臺(tái)城市周邊最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問題．
（1）研究生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征．
（2）研究者在夾河濕地區(qū)域設(shè)置20個(gè)樣地，在樣地中利用樣方法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查，利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣．調(diào)查中要記錄樣地中每個(gè)物種的高度，利用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)樣地內(nèi)的物種豐富度．
（3）下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt． 甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中，表示種群數(shù)量下降的是C點(diǎn)；乙曲線上D、F兩點(diǎn)中，表示種群數(shù)量上升的是D點(diǎn)；Nt小于a時(shí)，甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡．
（4）隨著政府治理力度加大，夾河水質(zhì)得到了明顯的改善，諸多生物紛沓而至，其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)．為保護(hù)濕地的生物多樣性，我國已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū)，這屬于就地保護(hù)．
（5）如今夾河兩岸景色宜人，每天有很多市民在此進(jìn)行休閑和鍛煉，這體現(xiàn)了夾河生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價(jià)值．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A． 吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原

B． 溶酶體參與抗原的加工處理過程

C． 加工處理后的抗原可直接呈遞給 B 淋巴細(xì)胞

D． 抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B．下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)

D．能傳導(dǎo)興奮，并能控制生物節(jié)律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

D．神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)都以局部電流的形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（ ）

A．重感冒病人體溫升高 B．嚴(yán)重腹瀉病人脫水現(xiàn)象

C．劇烈運(yùn)動(dòng)后機(jī)體的pH變化不大 D．小鼠先天缺乏胸腺，易感染疾病

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科目：高中生物 來源：寧夏銀川一中2016屆高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖（顯、隱性基因用A、a表示）。請(qǐng)分析回答：

（1）調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的 基因遺傳病，Ⅲ7號(hào)個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行 ，以防止生出有遺傳病的后代。

（2）通過 個(gè)體可以排除這種病是顯性遺傳病。若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的幾率是 。

（3）研究人員發(fā)現(xiàn)，某表現(xiàn)型正常的雌果蠅與表現(xiàn)型正常的純合雄果蠅交配，后代（F1）表現(xiàn)型均正常，其中雌果蠅202只，雄果蠅98只。若實(shí)驗(yàn)過程中環(huán)境條件適宜且統(tǒng)計(jì)正確，為合理解釋上述結(jié)果，從遺傳學(xué)的角度可以作出假設(shè)：控制該性狀的某基因具有 （“顯”或“隱”）性致死效應(yīng)，并位于 染色體上。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí)，首先用激素促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵，然后進(jìn)行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi)，孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A． 供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致

B． 在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛

C． 運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動(dòng)物克隆范疇

D． 須配制一系列不同成分的培養(yǎng)液以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．生產(chǎn)上培育無籽番茄、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉的培育依據(jù)的原理依次是（　�。�
①生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育  ②染色體變異   ③基因重組   ④基因突變  ⑤基因工程．
A．②④③③B．①④③③C．①④③⑤D．①②④②

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