A. | 高尿酸癥也是顯性遺傳病 | |
B. | 這兩種病不遵循基因自由組合定律 | |
C. | 正常情況下(不考慮基因突變和其他變異),Ⅱ-4能產(chǎn)生四種比例相等的配子 | |
D. | Ⅲ-10兩病兼患最可能的原因是Ⅱ-4產(chǎn)生配子時發(fā)生了交叉互換 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:7號、8號患有高尿酸癥,而他們的女兒11號正常,故高尿酸癥屬于常染色體顯性遺傳病;
早發(fā)性阿茲海默氏癥為顯性遺傳病,2號患早發(fā)性阿茲海默氏癥,其女兒5號正常,故早發(fā)性阿茲海默氏癥不可能是X染色體顯性遺傳病,只能是常染色體顯性遺傳病.
解答 解:A、根據(jù)7號和8號患病而11號正常,可判斷高尿酸癥也是顯性遺傳病,A正確;
B、根據(jù)題意“人的2號染色體上有決定高尿酸癥和早發(fā)性阿茲海默氏癥的基因,”故這兩對基因位于同一對染色體上,不遵循基因自由組合定律,B正確;
C、如果不考慮基因突變和其他變異,Ⅱ-4的基因型可寫成$\frac{\underline{\;Ab\;}}{aB}$,且A和b連鎖,a和B連鎖,所以Ⅱ-4只能產(chǎn)生2種配子($\frac{Ab}{\;}$、$\frac{aB}{\;}$),C錯誤;
D、系譜圖中1號只患高尿酸癥,可見高尿酸癥和不早發(fā)性阿茲海默氏癥基因連鎖,同理2號只患早發(fā)性阿茲海默氏癥,可見不高尿酸癥基因和早發(fā)性阿茲海默氏癥基因連鎖,3號正常,4號兩病兼患,3號、4號婚配可寫成$\frac{\underline{\;ab\;}}{ab}$×$\frac{\underline{\;Ab\;}}{aB}$(A和b連鎖,a和B連鎖),3號、4號后代不可能出現(xiàn)兩病兼患的,之所以III-10兩病兼患最可能的原因是II-4$\frac{\underline{\;Ab\;}}{aB}$產(chǎn)生配子時發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生了$\frac{AB}{\;}$的配子,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合遺傳系譜圖,考查人類遺傳病的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圓石藻是一種海洋浮游生物,代謝過程中會產(chǎn)生二甲基硫醚(DMS).DMS是一種對氣候有明顯影響的氣體.下圖是DMS在海洋中生成的主要過程,分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圓石藻屬于 .圓石藻,浮游動物和海洋細(xì)菌等生物共同構(gòu)成 ,經(jīng)研究圓石藻對海洋氣候變化有影響,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值.
(2)當(dāng)海洋受到輕微污染時,可通過物理沉降,化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 力穩(wěn)定性
(3)研究發(fā)現(xiàn),海洋中許多生物能促進(jìn)DMS氧化分解,最終產(chǎn)生SO42﹣,從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的 .
(4)圖中浮游動物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能的形式散失外,還將流向 .中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時,它能作為一種化學(xué)信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)酶的敘述中,正確的是( )
A.酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑
B.酶可以脫離生物體起作用
C.酶提供反應(yīng)所需的活化能
D.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有催化作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與生物節(jié)律的控制有關(guān) | |
B. | 有體溫調(diào)節(jié)中樞,能感受體溫變化 | |
C. | 既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,又能分泌激素 | |
D. | 能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多 | |
B. | 肝細(xì)胞膜上有胰島素、胰高血糖素等激素的受體 | |
C. | 漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,無增殖能力 | |
D. | 核糖體、線粒體和葉綠體中都含有核酸和遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有信息交流功能 | |
B. | 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞膜是動物細(xì)胞的邊界,細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的邊界 | |
D. | 細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不是完全對稱的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗預(yù)防小兒麻痹癥 | |
B. | 器官移植時運用免疫抑制劑可提高成活率 | |
C. | 用熒光抗體標(biāo)記技術(shù)研究細(xì)胞膜的流動性 | |
D. | 親子鑒定時采用DNA指紋技術(shù) |
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