12.下列關于群落的垂直結構及其產生原因的敘述,正確的是( 。
A.只有森林群落才具有垂直結構
B.群落的垂直結構不利于對環(huán)境資源的利用
C.導致垂直結構產生的主要非生物因素是溫度
D.垂直結構提高了各種群的密度同時減弱了種間競爭

分析 生物群落的結構包括空間結構--垂直結構和水平結構,群落的外貌和時間節(jié)律,群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動植物的種類也不同,草原群落在垂直方向也有分層現(xiàn)象,只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯.群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果,既有利于充分利用資源,又有利于緩解種間競爭,導致這種結構特征的主要非生物因素是光照.

解答 解:A、群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果,A錯誤;
B、群落的空間結構有利于對資源的充分利用,B錯誤;
C、導致這種結構特征的主要非生物因素是光照,C錯誤;
D、群落的空間結構能充分利用光照等資源,提高了各種群的密度緩解了種間競爭,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了影響群落空間結構的主要因素,試題較簡單,要求學生識記即可.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖細胞所處時期最可能為( 。
A.有絲分裂前期B.有絲分裂中期C.減Ⅰ期中期D.減Ⅱ期中期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖1裝置可以用來測量萌發(fā)的種子呼吸速率.以20粒萌發(fā)的豆為材料,固定針筒,在適宜溫度下,每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)(如表所示).

有色液滴移動的距離(mm)
生物01020304050
萌發(fā)的豆0816232934
蚯蚓0481113.515.5
(1)據(jù)圖分析表格中的數(shù)據(jù):進行種子萌發(fā)實驗時,有色液體移動的方向是左,此時測出的是瓶內哪種氣體的體積變化?氧氣.表中數(shù)據(jù)可以用來反應種子的哪種呼吸方式的速率?有氧呼吸.
(2)種子萌發(fā)實驗表明,在一段時間后,有色液滴移動的速度逐漸減緩.這是因為:裝置中氧氣逐漸減少,呼吸作用減緩.
(3)如圖表示需氧呼吸的過程簡解.分析并完成圖解中各字母所表示的物質名稱.
A丙酮酸,BATP,C[H],D氧氣,E水,F(xiàn)二氧化碳.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法,正確的是( 。
A.人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力很強,即使外界環(huán)境劇變,人體穩(wěn)態(tài)也可以維持平衡
B.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎
C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經-體液調節(jié)網(wǎng)絡
D.穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的各種理化性質處于不變的狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為人體體液免疫的部分過程.系列相關敘述,錯誤的是( 。
A.M細胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細胞
B.圖中“某物質”可能是抗體
C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對其發(fā)揮作用
D.E細胞分泌的物質,可以特異性的與入侵異物結合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長莖++++--
側芽++++--
成熟葉++-+++
++--
根尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
(1)人類最早發(fā)現(xiàn)植物體內具有生長素效應的物質是吲哚乙酸,其作用特點是兩重性,在植物的根、芽、莖中,對于生長素敏感程度由低到高的順序依次為莖<芽<根.
(2)觀察發(fā)現(xiàn)側芽生長很慢,從表中可看出側芽部位生長素含量過高,從而對側芽生長產生了抑制作用.
(3)幼葉和伸長莖中都不含有細胞分裂素,而含有較多的生長素和赤霉素,則對幼葉和伸長莖生長的合理解釋是:他們是生長主要是通過細胞伸長實現(xiàn)的,而不是通過細胞分裂實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.馬的黑色與棕色是一對相對性狀,現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結果如下:
①黑色馬×棕色馬→1匹黑色馬    
②黑色馬×黑色馬→2匹黑色馬
③棕色馬×棕色馬→3匹棕色馬   
④黑色馬×棕色馬→1匹黑色馬+1匹棕色馬
根據(jù)上面的結果,下列說法正確的是( 。
A.黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀
B.無法判斷顯隱性,也無法判斷哪種馬是純合子
C.棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀
D.交配的不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是幾種物質進出細胞過程中,運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,下列相關的敘述正確的是( 。
A.與葡萄糖進入蛙紅細胞相符的圖有②、③、⑤
B.與CO2進出細胞相符的圖有①、③、⑤
C.與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖中的圖a和圖b是細胞結構的模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)能產生水的細胞器是①④⑦(用符號表示)
(2)能合成ATP的細胞器是①④(用符號表示)
(3)不含磷脂的細胞器是⑦(用符號表示)
(4)含RNA的細胞器是⑦①④(用符號表示),RNA大部分在細胞質,DNA主要在細胞核
(5)④中一個CO2分子進入①中,總共穿過8層磷脂分子層.
(6)圖a是在光學顯微鏡低倍鏡下看到的圖象,請問:圖b是圖a的某部位在同一顯微鏡的高倍鏡下看到的圖象嗎?請說明理由不是,雖然圖b是細胞局部放大示意圖,但其顯示出各種細胞器的結構,不是光學顯微鏡的高倍鏡下能觀察到的結構,而是電子顯微鏡下的亞顯微結構.如果它是大腸桿菌細胞,不具有圖上的哪些標示部分?①②③④⑤⑥

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