【題目】下列有關(guān)埃博拉病毒(EBOV)的敘述正確的是

A.含有5種含氮的堿基

B.不能用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

C.唯一的細(xì)胞器是核糖體

D.進(jìn)入人體后能夠在組織液中長(zhǎng)期生存

【答案】A

【解析】病毒含有一種核酸和多種蛋白質(zhì),故只有4種含N堿基,A錯(cuò)誤;病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng),B正確;病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,C錯(cuò)誤;病毒進(jìn)入人體后,不能在組織液中長(zhǎng)期生存,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是:

AA與B走向一極,a與b走向另一極

BA與b走向一極,a與B走向另一極

CA與a走向一極,B與b走向另一極

D走向兩極的均為A、a、B、b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下圖所示,下列有關(guān)分析正確的是

A.理論上, b和c中不應(yīng)具有放射性

B.實(shí)驗(yàn)中b含少量放射性與過(guò)程中培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)

C.實(shí)驗(yàn)中c含有放射性與過(guò)程中攪拌不充分有關(guān)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果,ad中有少量的放射性,bc中有大量的放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí),如圖為某育種過(guò)程的流程圖,則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

親本甲×親本乙F1花藥單倍體幼苗純合子植株符合要求的植株

A過(guò)程②為減數(shù)分裂,涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng),涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性

C過(guò)程④為染色體加倍,涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異和基因重組

D該育種過(guò)程為單倍體育種,涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異和基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程

B.群落演替過(guò)程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生顯著變化

C.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過(guò)程

D.人類(lèi)活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. C、HO B. C、H、ON

C. C、H、ON、P D. CH、O、N、S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的綠色植物,如果突然停止給予光照,那么在短時(shí)間內(nèi),該植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器中,C3和C5的含量變化分別是

AC3和C5都減少 BC3增加,C5減少

CC3和C5都增加 DC3減少,C5增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有絲分裂中期的人體細(xì)胞中有

A46條染色體,46個(gè)DNA分子 B46條染色體,92以上個(gè)DNA分子

C46條染色體,92個(gè)DNA分子 D23條染色體,46個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥抗銹病對(duì)易染銹病為顯性,現(xiàn)在甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為雜合子。需要鑒別和保留純合的抗病小麥,應(yīng)該選用下列哪種方法最為簡(jiǎn)便、易行

A×

B×乙得F1再自交

C甲、乙分別和隱性類(lèi)型測(cè)交

D×甲、乙×

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同步練習(xí)冊(cè)答案