如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A、③④細胞來源于早期胚胎細胞的有絲分裂，⑤⑥細胞喪失分裂能力
B、細胞凋亡是受基因控制的，不利于個體生長發(fā)育
C、⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化，這是由于⑤⑥細胞中遺傳物質(zhì)的改變
D、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的
考點：細胞的分化,衰老細胞的主要特征,細胞凋亡的含義
專題：
分析：分析題圖：圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，a表示細胞生長；b表示細胞分裂，該過程會使細胞數(shù)目增多，但細胞種類不變；c表示細胞分化過程，該過程會使細胞種類增多，但細胞數(shù)目不變．
解答： 解：A、③④均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂，⑤⑥細胞已經(jīng)高度分化，喪失分裂能力，A正確；
B、細胞凋亡是受基因控制的，有利于個體生長發(fā)育，B錯誤；
C、⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化，這是基因選擇性表達的結(jié)果，細胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，C錯誤；
D、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老凋亡而實現(xiàn)的，D錯誤．
故選：A．
點評：本題結(jié)合圖解，考查細胞分化、細胞凋亡和細胞衰老等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)；識記細胞凋亡的概念及意義；識記衰老細胞的主要特征，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，常用紫色洋蔥做材料，實驗效果較好，這是因為（　�。�
A、只有紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離
B、細胞液泡呈紫色便于觀察
C、細胞內(nèi)液泡較大
D、細胞膜呈紫色便于觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

用紅豆杉根做實驗材料，研究水分代謝、礦物質(zhì)代謝；A圖為紅豆杉根尖臨時裝片，B圖是裝片中的一個細胞，研究過程中細胞保持生活狀態(tài)；D圖中a、b表示物質(zhì)跨膜運輸方式；回答下列問題．

（1）向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸水，使根尖組織周圍充滿X溶液，用一定的方法檢測細胞內(nèi)X的濃度隨時間的變化情況如圖C，據(jù)圖判斷物質(zhì)X進入細胞的方式應(yīng)該為
 
，細胞吸收X的速率由
 
決定．
（2）實驗中使用的X溶液最可能是
 

A．飽和淀粉溶液    B．飽和蛋白溶液    C．飽和蔗糖溶液    D．飽和硝酸鉀溶液
（3）在顯微鏡下同時觀察到圖B所示細胞，整個實驗過程中，該細胞發(fā)生的形態(tài)變化是
 
，發(fā)生此變化的原因；其內(nèi)因是植物細胞的
 
相當(dāng)于一層半透膜，其外因是
 
之間存在濃度差．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，據(jù)圖回答：
（1）A代表
 
分子；B代表
 
分子．
（2）從功能上來說，細胞膜是一層
 
膜．
（3）鈉離子進入人體神經(jīng)細胞的過程是圖中編號
 
．（從圖中a、b、c、d中選一個）（注：D代表糖被，位于細胞膜的外，主動運輸是從低濃度到高濃度，需要載體和消耗能量）

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A、由于水分子具有極性的特點，因此是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
B、由于水分子間的氫鍵，使得水具有緩和溫度變化的作用
C、在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，植物細胞的吸水能力逐漸增強
D、蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程中，有水的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（　�。�
A、禽流感病毒中的RNA主要分布于細胞質(zhì)中
B、綠色植物根細胞內(nèi)的DNA存在于細胞核、線粒體和核糖體中
C、用吡羅紅甲基綠染色劑對真核細胞進行染色，細胞質(zhì)呈現(xiàn)綠色
D、真核生物的遺傳信息儲存在DNA分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生物體內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
B、線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所
C、光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
D、有些酶的元素組成與ATP相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列選項中敘述不正確的是（　�。�
A、如圖所示為小腸上皮細胞膜，則葡萄糖的運輸方向是Ⅰ→Ⅱ
B、細胞間的識別與①沒有關(guān)系
C、大多數(shù)②③可以運動，而使細胞膜具有一定的流動性
D、b可以表示CO2的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中的①-⑥為各個時期的細胞，a-c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A、與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力減弱
B、③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質(zhì)相同，基因表達的結(jié)果也將相同
C、細胞的衰老和死亡一定會導(dǎo)致人體的衰老和死亡
D、能進行b過程的細胞都具有細胞周期

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