14.如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是( 。
A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②
C.生物①②③一定是細(xì)菌
D.②的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性

分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、?嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;?嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
4、分析題圖:圖示是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為草履蟲,屬于真核生物中的原生動物;②為變形蟲,屬于真核生物中的原生動物;③為細(xì)菌,屬于原核生物;④為藍(lán)藻,屬于原核生物.

解答 解:A、圖中四種生物均屬于細(xì)胞生物,其細(xì)胞中均含有DNA和RNA兩種核酸,A正確;
B、題圖中的①~④各細(xì)胞中,①和②均屬于真核細(xì)胞,其細(xì)胞中具有核膜、核仁,B正確;
C、由以上分析知,題圖中的①~④各生物中,①和②均屬于單細(xì)胞動物、③是細(xì)菌、④是原核生物中的藍(lán)藻,C錯誤;
D、②是變形蟲,變形蟲的攝食行為是通過胞吞實(shí)現(xiàn)的,胞吞過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的知識,考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)
B.光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
D.觀察葉綠體選黑藻或蘚類的葉效果比較好

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示基因突變的一種情況,其中a、b是核苷酸鏈,c是肽鏈.下列說法正確的是( 。
A.a→b→c表示基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B.圖中氨基酸沒有變化的原因是密碼子具有簡并性
C.圖中由于氨基酸沒有改變,因此沒有發(fā)生基因突變
D.除圖示情況外,基因突變還包括染色體片段的缺失和增添

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.記憶細(xì)胞分化為漿細(xì)胞前后,不會發(fā)生改變的是( 。
A.蛋白質(zhì)的種類B.高爾基體的數(shù)目C.中心體的數(shù)目D.細(xì)胞膜的面積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖,下列敘述中錯誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究胰島素和生長激素對大鼠生長的影響
B.此圖表明胰島素具有促進(jìn)大鼠生長的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)小于它們單獨(dú)作用和
C.素素應(yīng)該切除垂體和胰腺
D.該實(shí)驗(yàn)的自變量是對大鼠注射不同的技術(shù),因變量是大鼠平均體重的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大和較多的核仁,根據(jù)這一事實(shí)和所學(xué)知識可以推測(  )
A.核仁為細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成提供能量
B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C.無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)的合成一定在核仁內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A.生物進(jìn)化的根本原因是種群基因型頻率發(fā)生改變
B.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個體是基因重組的結(jié)果,為進(jìn)化提供了原材料
C.某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀,則沒有新基因產(chǎn)生,基因頻率沒有發(fā)生改變
D.黃色圓粒豌豆(YyRr)自交過程中,基因突變、基因重組和染色體變異均可發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.蘿卜貯藏根組織細(xì)胞中是否存在蛋白質(zhì)和DNA?某生物小組對此進(jìn)行了研究,他們查閱了有關(guān)資料得知:①蛋白質(zhì)在10%NaCl溶液中可沉淀析出;②在蛋白質(zhì)溶液中,加入雙縮脲試劑,溶液呈現(xiàn)特有的顏色;③DNA溶于10%NaCl溶液,但在95%酒精中呈白色絮狀沉淀析出.
實(shí)驗(yàn)材料:白蘿卜.
實(shí)驗(yàn)用具:粉碎機(jī)、燒杯、漏斗、試管、濾紙、玻棒、鑷子、載玻片、天平、紗布.
實(shí)驗(yàn)藥品及試劑:蒸餾水、NaCl、95%酒精、甲基綠染液、雙縮脲試劑、蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品.
(1)材料處理:稱取50g白蘿卜洗凈切塊,加水30mL,用粉碎機(jī)粉碎,將勻漿經(jīng)紗布過濾.
(2)提。
①向經(jīng)紗布過濾得到的濾液中加入10%NaCl溶液直至沉淀析出.經(jīng)濾紙過濾,將濾紙上的沉淀物放入試管中,加入1mL蒸餾水,振蕩,用于鑒定.
②除去蛋白質(zhì)的濾液中,加入95%酒精,用玻棒輕輕攪拌,有白色絮狀沉淀產(chǎn)生.經(jīng)濾紙過濾,用鑷子將濾紙上的絮狀沉淀置于載玻片,用DNA鑒定.
(3)鑒定及結(jié)果:
①在用于蛋白質(zhì)鑒定的試管中,加入雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);同時將蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品和1mL蒸餾水放入另一試管,加入雙縮脲試劑,產(chǎn)生紫色反應(yīng).觀察到兩支試管中顏色基本一致,說明實(shí)驗(yàn)試管中有蛋白質(zhì)存在.
②在用于DNA鑒定的載玻片上,滴加甲基綠染液,白色絮狀沉淀呈現(xiàn)綠色,說明該白色絮狀沉淀為DNA.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(二)理科綜合生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法中,正確的是

A.蛙的紅細(xì)胞在分裂時不出現(xiàn)紡錘絲,但有染色體出現(xiàn)

B.細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的程序性死亡

C.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

D.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案