A. | 基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質工程不對基因進行操作 | |
B. | 基因工程原則上合成的是天然存在的蛋白質,蛋白質工程可合成天然不存在的蛋白質 | |
C. | 基因工程是分子水平操作,蛋白質工程是細胞水平(或性狀水平)操作 | |
D. | 基因工程完全不同于蛋白質工程 |
分析 1、蛋白質工程指以蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質進行基因改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.蛋白質工程是在基因工程的基礎上,延伸出來的第二代基因工程.
2、蛋白質工程和基因工程的區(qū)別:將目的基因導入受體細胞;基因工程合成的是天然存在的蛋白質,蛋白質工程合成的可以是天然不存在的蛋白質;蛋白質工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第二代基因工程. 蛋白質工程從分子水平對蛋白質進行改造設計,通過對相應的基因進行修飾加工甚至人工進行基因合成,從而對現(xiàn)有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質以滿足人類生產(chǎn)和生活需求.而基因工程只是將外源基因導入另一生物體內,并使之表達,體現(xiàn)人類所需的性狀,或者獲取所需的產(chǎn)品.因此,基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質.
解答 解:A、基因工程和蛋白質工程都是對基因進行操作,A錯誤;
B、基因工程合成的是自然界中存在的蛋白質,蛋白質工程可以合成自然界不存在的蛋白質,B正確;
C、基因工程和蛋白質工程都是分子水平操作,C錯誤;
D、蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出的第二代基因工程,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查蛋白質工程和基因工程的相關知識,要求考生識記蛋白質工程的概念,掌握基因工程與蛋白質工程的區(qū)別和聯(lián)系,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元既能夠產(chǎn)生興奮,也能夠傳導興奮 | |
B. | 前一個神經(jīng)元的興奮一定能引起后一個神經(jīng)元的興奮 | |
C. | 興奮必須在完整的反射弧中才能產(chǎn)生 | |
D. | 在反射弧中興奮總是以生物電的形式傳遞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a處 | B. | b處 | C. | d處 | D. | e處 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 轉基因 | B. | 核移植 | C. | 體外受精 | D. | 胚胎移植 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 果膠酶 | B. | 纖維素酶 | C. | 脂肪酶 | D. | 蛋白酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 指示劑或化學藥品 | B. | 青霉素或瓊脂 | ||
C. | 高濃度食鹽 | D. | 維生素或指示劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前者必須含有機成分 | B. | 后者必須含有機成分 | ||
C. | 前者可以不含無機鹽 | D. | 后者可以不含無機鹽 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com