精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列有關基因工程的敘述，正確的是

A．目的基因經土壤農桿菌導入植物受體細胞后，整合到受體細胞染色體上，因此一定能穩(wěn)定遺傳

B．DNA連接酶的作用是將兩個粘性末端的堿基連接起來

C．基因表達載體的構建是基因工程的核心，其上的啟動子部位具有RNA聚合酶的結合位點

D．常用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

C

【解析】

試題分析：基因工程中，目的基因經土壤農桿菌導入植物受體細胞后，會整合到受體細胞染色體上，但不一定能穩(wěn)定遺傳，A錯誤；DNA連接酶的作用是將兩個粘性末端通過形成磷酸二酯健連接起來，B錯誤；基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟，其上的啟動子部位具有RNA聚合酶的結合位點，C正確；常用的運載體有質粒和動植物病毒等，D錯誤。

考點：本題考查基因工程的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網絡的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J／（cm2·y），請回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的．成分中不屬于生物群落的是______________（用字母回答），圖示的過程直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是________________。

（2）向該農田中投放少量落葉等廢棄物對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有________。

（3）若生產者固定的能量是1000 J／（cm2·y），則B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是___________J／（cm2·y）。

（4）田間管理除草、除蟲可以提高農作物的產量，從能量流動的角度分析提高產量的原因是___________________。

（5）當生物B因使用農藥數(shù)量減少時，生物C的種群數(shù)量短時間的變化為_____________。

（6）此農田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后發(fā)生的演替是_________________，在此過程中其恢復力穩(wěn)定性將降低。寫出該系統(tǒng)的一條食物鏈________________（用圖中字母表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是

A．細胞壁 B．遺傳物質 C．細胞質 D．細胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物（體細胞染色體為2N）細胞分裂過程中不同時期每個細胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關系圖。下列有關說法不正確的是（ ）

A．乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂

B．基因重組發(fā)生在戊時期，基因突變發(fā)生在丙→戊過程中

C．丙可以代表體細胞，甲只能代表精子或卵細胞

D．處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗與所用試劑對應正確的是（ ）

A．觀察生活狀態(tài)的葉綠體的形態(tài)和功能——健那綠染液

B．觀察DNA和RNA在細胞中的分布——龍膽紫或醋酸洋紅

C．檢測酵母菌酒精的產生——溴麝香草酚藍水溶液

D．檢測生物組織中的脂肪——蘇丹III染液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某學校生物興趣小組擬對添加皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育的影響作用進行探究實驗。你若是該小組成員，請完善下列實驗過程：

（1）實驗材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，添加皮革蛋白粉的飼料，其他所需條件均滿足。

（2）實驗目的：探究皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育是否有影響。

（3）實驗步驟：

①選 的大鼠若干，隨機均分為甲、乙兩組，分別飼養(yǎng)。

②甲組鼠每天都飼喂適量普通飼料，乙組飼喂 。

③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)相同一段時間。

④檢查大鼠的生長狀況，統(tǒng)計各組大鼠體重和發(fā)育情況。

（4）請你預測該同學實驗的實驗結果并作出相應的合理分析。（至少寫出三種情況）

①

②

③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稻田長期浸水，會導致水稻幼根變黑腐爛。測得水稻幼根從開始浸水到變黑腐爛時細胞呼吸速率的變化曲線如圖。下列敘述正確的是

A．Ⅰ階段幼根細胞的需氧呼吸速率和厭氧呼吸速率皆降低

B．Ⅱ階段幼根細胞的需氧呼吸速率和厭氧呼吸速率皆升高

C．Ⅲ階段幼根因厭氧呼吸的特有產物丙酮酸積累過多而變黑腐爛

D．從理論上講，為避免幼根變黑腐爛，稻田宜在Ⅱ階段前適時排水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知果蠅中，灰身與黑身為1對相對性狀（A、a）；直毛與分叉毛為1對相對性狀（B、b）。2只親代果蠅雜交得到以下子代表現(xiàn)型及其比例，以下有關敘述正確的是

子代表現(xiàn)型及性別

灰身直毛

灰身分叉毛

黑身直毛

黑身分叉毛

♀

3/4

0

1/4

0

♂

3/8

3/8

1/8

1/8

A．控制灰身、黑身的基因，控制直毛、分叉毛的基因均位于常染色體上

B．控制灰身、黑身的基因，控制直毛、分叉毛的基因分別位于性、常染色體上

C．親代果蠅的基因型分別為AaXBXB、AaXbY

D．子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中，雜合體與純合體的比例為5：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是（ ）

A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株

B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株

D.利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株

查看答案和解析>>

同步練習冊答案