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下列實驗與所用試劑對應正確的是（ ）

A．觀察生活狀態(tài)的葉綠體的形態(tài)和功能——健那綠染液

B．觀察DNA和RNA在細胞中的分布——龍膽紫或醋酸洋紅

C．檢測酵母菌酒精的產生——溴麝香草酚藍水溶液

D．檢測生物組織中的脂肪——蘇丹III染液

D

【解析】

試題分析：觀察生活狀態(tài)的葉綠體的形態(tài)和功能不需要染色劑，觀察生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和功能需要健那綠染液，A錯誤；觀察DNA和RNA在細胞中的分布用甲基綠—吡啰紅染液，B錯誤；檢測酵母菌酒精的產生用酸性重鉻酸鉀溶液，C錯誤；檢測生物組織中的脂肪用蘇丹III或蘇丹Ⅳ染液，D正確。

考點：本題考查高中教材的相關實驗，意在考查考生能理解相關實驗的原理和方法，把握實驗材料和試劑的選擇，正確操作完成相關實驗的能力。

練習冊系列答案
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用水解法研究下列物質，水解產物不都是葡萄糖的是

A．糖原 B．蔗糖 C．淀粉 D．纖維素

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圖甲表示在一定的光照強度下，植物葉肉細胞中CO2、O2的來源和去路，則圖甲所示狀態(tài)在圖乙中的位置是

A．ab之間 B．bc之間 C．c點以后 D．b點

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某家系中有甲（相關基因為A，a）、乙（相關基因為B，b）兩種單基因遺傳，其中一種是伴性遺傳病。相關分析不正確的是 （ ）

A．甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X隱性遺傳

B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbY

C．若Ⅲ3與Ⅲ7結婚，生一患病孩子的幾率是1/8

D．Ⅲ6的致病基因來自于Ⅰ2

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的各種膜性結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流。關于“膜流”的敘述正確的是（ ）

A．神經遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現了膜流

B．大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現象

C．膜流的方向只能是內質網→高爾基體→細胞膜

D．膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因工程的敘述，正確的是

A．目的基因經土壤農桿菌導入植物受體細胞后，整合到受體細胞染色體上，因此一定能穩(wěn)定遺傳

B．DNA連接酶的作用是將兩個粘性末端的堿基連接起來

C．基因表達載體的構建是基因工程的核心，其上的啟動子部位具有RNA聚合酶的結合位點

D．常用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于如下圖解的理解正確的是

A．基因自由組合定律的實質表現在圖中的④⑤⑥

B．③⑥過程表示減數分裂過程

C．圖1中由于③過程的隨機性，基因型為Aa的子代占所有子代的1/2

D．圖2子代中aaBB的個體在aaB_中占1/16

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于同源染色體的敘述中正確的是

A．同時來自父方或母方的兩條染色體

B．分別來自父方或母方的兩條染色體

C．減數分裂過程中聯會配對的兩條染色體

D．大小形狀完全相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶特性實驗設計的敘述中，正確的是（ ）

A．驗證酶的專一性時，自變量只是酶的種類

B．驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度

C．探究溫度對酶活性影響時，自變量是溫度

D．探究酶催化作用的最適pH時，應設置過酸、過堿、中性三組

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