A、過程2、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫 |
B、乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液 |
C、甲的成分中可能含有CO2、尿素、血紅蛋白等 |
D、甲中的O2通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入丁中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出問題-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-作出假設(shè)-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-分析結(jié)果得出結(jié)論-表達(dá)和交流-進(jìn)一步探究 |
B、作出假設(shè)-提出問題-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-分析結(jié)果得出結(jié)論-進(jìn)一步探究-表達(dá)和交流 |
C、提出問題-作出假設(shè)-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-表達(dá)和交流-進(jìn)一步探究-分析結(jié)果得出結(jié)論 |
D、提出問題-作出假設(shè)-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-分析結(jié)果得出結(jié)論-表達(dá)和交流-進(jìn)一步探究 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細(xì)胞、紅細(xì)胞、精子細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新 |
B、乳酸菌、酵母菌和固氮藍(lán)藻都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA |
C、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會(huì)阻礙細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收 |
D、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體,沒有線粒體的細(xì)胞無法進(jìn)行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、240.26% |
B、260.26% |
C、480.48% |
D、760.76% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體的形成與核仁有關(guān) |
B、所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體 |
C、溶酶體在植物細(xì)胞分裂末期參與細(xì)胞壁的形成 |
D、根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核、葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個(gè)染色體組 |
B、三個(gè)染色體組 |
C、四個(gè)染色體組 |
D、八個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在向光側(cè)分布得多 |
B、在背光側(cè)分布得多 |
C、在莖中均勻分布 |
D、在莖的頂端產(chǎn)生 |
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