1．下列生物在結構上差別最小的是（　�。�
A．噬菌體、紅細胞B．豌豆、藍藻C．大腸桿菌、乳酸菌D．HIV、果蠅

分析 常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
此外，病毒既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、噬菌體為病毒，沒有細胞結構，而紅細胞含有細胞結構，因此兩者在結構上存在較大差異，A錯誤；
B、豌豆屬于真核生物，藍藻屬于原核生物，兩者在結構上存在較大差異，B錯誤；
C、大腸桿菌和乳酸菌都是細菌，兩者在結構上差別最小，C正確；
D、HIV為病毒，沒有細胞結構，而果蠅由細胞組成，因此兩者在結構上存在較大差異，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，首先要求考生能準確判斷各選項中生物的類別，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一個DNA分子中堿基A有20個，占全部堿基的20%，若DNA連續(xù)復制2次，需要堿基G（　�。﹤�．
A．40個B．90個C．60個D．120個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．a、b兩點麥芽糖酶的利用率相同
B．若溫度上升5℃，b點向下方移動
C．減少麥芽糖量，酶的活性一定下降
D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不符合自由水生理功能的是（　　）
A．作為溶劑，能使無機鹽成為離子狀態(tài)
B．溶解和運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物
C．細胞結構的組成成分
D．作為化學反應的介質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．同一動物個體的神經(jīng)細胞和肌細胞的結構和功能不同，其根本原因是（　�。�
A．細胞中的DNA不同B．細胞中的基因不同
C．細胞中的mRNA不同D．細胞中的tRNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示細胞外液的物質交換關系，下列敘述正確的是（　�。�
A．肝細胞、甲、乙三部位O2濃度大小關系為乙＞甲＞肝細胞
B．乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞被氧化分解至少需穿過4層生物膜
C．甲、乙、丙維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)-體液調節(jié)
D．僅靠NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應，就能使乙的pH穩(wěn)定在7.35～7.45

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人在恐懼、緊張時，在內臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B．該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調節(jié)的結構基礎
C．該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K
D．該實例包含神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于愈傷組織的說法中，不正確的是（　　）
A．愈傷組織的細胞能夠進行細胞分裂
B．用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細胞能夠進行光合作用
C．培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應含有有機養(yǎng)料
D．愈傷組織是一種高度液泡化的薄壁細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•冀州市校級期末）下列有關孟德爾的“假說﹣演繹法”的敘述中不正確的是（ ）

A．孟德爾所作假說的核心內容是“受精時，雌雄配子隨機結合”

B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗

C．孟德爾成功的原因之一是應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析

D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內容

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