A. | 鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)促胰液素的產(chǎn)生 | |
B. | 胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物 | |
C. | 促胰液素可經(jīng)血液到胰腺,促進(jìn)胰液分泌 | |
D. | 鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié). |
分析 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液.
解答 解:A、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的,作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液,A正確;
B、胰液中含有多種消化酶,胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物,B正確;
C、促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,促進(jìn)胰液分泌,C正確;
D、鹽酸刺激小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素,促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液,這過程中包含體液調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題雖然考查促胰液素的發(fā)現(xiàn),本實(shí)驗(yàn)來源于課本,是對(duì)課本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)再現(xiàn),所以要求對(duì)課本相關(guān)的實(shí)驗(yàn)的探究過程一定要明確.解答本題的關(guān)鍵是正確分析實(shí)驗(yàn)自變量和因變量.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 | B. | 可與甲肝病毒結(jié)合 | ||
C. | 可被蛋白酶水解 | D. | 可裂解乙肝病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或極體,且不具有同源染色體 | |
B. | 動(dòng)物的卵巢或睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞 | |
C. | ①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體,8個(gè)DNA分子 | |
D. | 圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非同源染色體的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ組實(shí)驗(yàn)的目的是排除空質(zhì)粒對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 | |
B. | Ⅱ、Ⅲ組葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨葡萄糖濃度增加而減小 | |
C. | 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)蛋白C是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明蛋白C的轉(zhuǎn)運(yùn)功能強(qiáng)于蛋白G |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的合成一定以DNA為模板,以脫氧核苷酸為原料,在細(xì)胞核中進(jìn)行 | |
B. | RNA的合成一定以DNA為模板,以核糖核苷酸為原料,在細(xì)胞核中進(jìn)行 | |
C. | 肽鏈的合成一定以RNA為模板,以氨基酸為原料,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 | |
D. | 蛋白質(zhì)分子中脈鏈的首個(gè)氨基酸都是甲硫氨酸,因?yàn)槠鹗济艽a子對(duì)應(yīng)甲硫氨酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的分泌伴隨著ADP的減少 | |
B. | 低溫影響細(xì)胞吸收小分子或離子的過程 | |
C. | 抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的主動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | Na+進(jìn)出突觸后膜的跨膜方式均為協(xié)助擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺(tái)市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某單基因遺傳病的系譜圖,人群中此病的患病概率約為 1/10000 。下列分析正確的是
A.若 Ⅱ—2 攜帶致病基因,則 Ⅱ—3 與該地區(qū)無親緣關(guān)系的正常男子婚配,子女患病概率為 1/303
B.此病可能是伴 X 顯性遺傳病
C.若 Ⅰ—1 和 Ⅰ—2 均攜帶致病基因, 則 Ⅱ—2 是攜帶者的概率為 1 / 2
D.若 Ⅰ—1 和 Ⅰ—2 的后代患病概率為 1 / 4 ,則此病為常染色體隱性遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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