【題目】離心技術(shù)是常用的分離、純化或澄清的方法。下列實(shí)驗(yàn)或技術(shù)不需要使用離心技術(shù)的是（ ）

A.T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)B.利用羊膜腔穿刺技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)前診斷

C.探究DNA復(fù)制過(guò)程的同位素示蹤實(shí)驗(yàn)D.探究酵母種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化

【答案】D

【解析】

離心技術(shù)是根據(jù)一組物質(zhì)的密度和在溶液中的沉降系數(shù)、浮力等不同，用不同離心力使其從溶液中分離、濃縮和純化的方法。離心技術(shù)分為制備離心技術(shù)和分析離心技術(shù)。制備離心技術(shù)主要用于物質(zhì)的分離、純化，而分析離心技術(shù)主要用來(lái)分析樣品的組成。

A、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中，分別用含有32P和35S的T2噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合，經(jīng)過(guò)短時(shí)保溫、攪拌、離心，A不符合題意；

B、羊膜腔穿刺技術(shù)需要使用離心技術(shù)，分離羊水中的胎兒脫落的細(xì)胞，B不符合題意；

C、探究DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制利用了同位素標(biāo)記法和離心技術(shù)，C不符合題意；

D、探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化使用的是血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法，D符合題意。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季長(zhǎng)跑過(guò)程中，人體會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.皮膚血管舒張有利于散熱

B.汗腺分泌汗液導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少

C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

D.胰高血糖素分泌增加以升高血糖濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘧疾是由瘧原蟲(chóng)侵入人體導(dǎo)致的疾病。我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素用于治療瘧疾而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）瘧原蟲(chóng)可侵入人的紅細(xì)胞和肝細(xì)胞，其代謝產(chǎn)物和紅細(xì)胞碎片等被____________細(xì)胞攝取，然后該細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生內(nèi)源性致熱原等物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)作用于下丘腦的________，最終由于__________收縮導(dǎo)致血流量降低、面色蒼白：_________收縮，引起寒戰(zhàn)。

（2）瘧原蟲(chóng)侵入機(jī)體后，可促使T細(xì)胞分泌_________，該物質(zhì)作用于__________細(xì)胞使其分化為漿細(xì)胞并分泌__________，此物質(zhì)與瘧原蟲(chóng)結(jié)合并凝集，阻斷其傳播擴(kuò)散。此外，瘧原蟲(chóng)的一些抗原作用于T細(xì)胞，使其增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，進(jìn)而特異性地殺傷_________細(xì)胞。

（3）用青高素治療瘧疾，_________（填“屬于或“不屬于”）人體的非特異性免疫。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】群落交錯(cuò)區(qū)是指兩個(gè)或多個(gè)群落之間的過(guò)渡區(qū)域。在不同群落的交錯(cuò)區(qū)內(nèi)，單位面積內(nèi)的植物物種種類比相鄰群落有所增加，動(dòng)物的種類也隨之增加，生態(tài)學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為“邊緣效應(yīng)”�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的__________集合。若要研究群落交錯(cuò)區(qū)的特殊性，往往需要研究__________、__________等群落水平上的問(wèn)題。

（2）分析該區(qū)域動(dòng)物種類增加的主要原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱升溫可使DNA雙鏈解旋并分開(kāi)，如果再緩慢冷卻，兩條互補(bǔ)鏈會(huì)重新結(jié)合為雙鏈。SP8噬菌體DNA的一條鏈含較多的嘌呤（重鏈），另一條鏈含較多的嘧啶（輕鏈）。讓SP8噬菌體侵染枯草桿菌，然后從枯草杄菌中分離出RNA，分別與SP8噬菌體DNA的重鏈或輕鏈混合，并緩慢冷卻。結(jié)果，SP8噬菌體侵染后形成的RNA只與重鏈形成 DNA-RNA雜合分子。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.可用密度梯度離心方法分離SP8噬菌體DNA的雙鏈

B.SP8噬菌體DNA的堿基含量不遵循卡伽夫法則

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明轉(zhuǎn)錄過(guò)程以DNA的一條鏈為模板

D.該實(shí)驗(yàn)的DNA-RNA雜合分子一定含有未配對(duì)的單鏈部分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫性不孕（存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等）是臨床上常見(jiàn)的不孕類型。醫(yī)學(xué)研究表明，人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來(lái)的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng)，這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為“免疫赦免”，這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.“免疫赦免”現(xiàn)象說(shuō)明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷

B.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育

C.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”

D.免疫性不孕說(shuō)明了某些抗體可能存在于外分泌物中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞代謝敘述，正確的是（ ）

A.與白天相比，夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低

B.與安靜狀態(tài)相比，運(yùn)動(dòng)時(shí)人體肌細(xì)胞中ATP/ADP的比值明顯升高

C.與氣孔開(kāi)放時(shí)相比，氣孔關(guān)閉時(shí)小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低

D.與有氧狀態(tài)相比，缺氧時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH/NAD+的比值明顯升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。

（1）體液中流感病毒刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為________細(xì)胞，該細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體，與病毒結(jié)合。侵入人體細(xì)胞的流感病毒則主要依靠______免疫清除。

（2）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，能作為_______引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率常高，可導(dǎo)致已免疫個(gè)體在新流感期再次患上流感，其原因是_______。

（3）流感患者本人宜采用的應(yīng)對(duì)措施為___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是人類免疫缺陷疾病。有關(guān)此病的敘述正確的是（ ）

A.HIV主要通過(guò)侵入并破壞人體的B細(xì)胞，從而影響人體的體液免疫

B.艾滋病人群患惡性腫瘤的機(jī)率與健康人相比沒(méi)有差異

C.患者在晚期時(shí)其免疫能力全部喪失

D.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案