13.細(xì)胞通訊的方式很多,如圖所示細(xì)胞通訊方式和化學(xué)物質(zhì)分泌過(guò)程,請(qǐng)回答:
(1)如圖過(guò)程表示的是胰島素分子對(duì)機(jī)體的作用過(guò)程.圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、囊泡填名稱(chēng)).胰島素分子主要通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)所作用的靶細(xì)胞,靶細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是糖蛋白.
(2)研究細(xì)胞膜的理想材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞.

分析 1、分析題圖:圖中表示胰島分泌的激素(胰島素或胰高血糖素)通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞,屬于體液調(diào)節(jié)中的激素調(diào)節(jié);B圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié),其中1為軸突、2是神經(jīng)遞質(zhì).
2、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.

解答 解:(1)圖中激素為胰島素或胰高血糖素,屬于分泌蛋白,圖中的激素從合成到分泌所經(jīng)過(guò)具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基、囊泡、細(xì)胞膜.胰島素分子主要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞有肝細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞.靶細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是糖蛋白.
(2)研究細(xì)胞膜的理想材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,因?yàn)椴溉閯?dòng)物的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核及眾多的細(xì)胞器,可以排除其他膜結(jié)構(gòu)的干擾.
故答案為:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、囊泡      糖蛋白
(2)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞通訊圖,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,能判斷圖中的調(diào)節(jié)方式;識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,能判斷反射弧的結(jié)構(gòu);識(shí)記與血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)激素及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸.對(duì)(判斷對(duì)錯(cuò))

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4.下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。
A.M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,其完全水解共需M-N個(gè)水分子
B.在小麥細(xì)胞中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
D.糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和葡萄糖都是生物體內(nèi)高分子化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.受精過(guò)程中精卵的染色體發(fā)生融合,所以染色體上的基因也會(huì)融合
B.受精卵中的遺傳物質(zhì)從數(shù)量上講,父方和母方貢獻(xiàn)相等
C.有一對(duì)夫婦不論生男生女,男女患病概率相同,則致病基因一定在常染色體上,因?yàn)榘樾赃z傳男女患病概率是不同的
D.伴性遺傳現(xiàn)象不僅存在于某些動(dòng)物中,同樣也存在于某些植物中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過(guò)程,
(1)樣方法調(diào)查時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣.
(2)調(diào)查不同的植物類(lèi)型時(shí)樣方面積應(yīng)該不同,如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積大.
(3)某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行技術(shù),如圖是其中一個(gè)樣方法中,該植物的分布情況,(注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物) 對(duì)該樣方該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)記錄的數(shù)目是8.
(4)若某長(zhǎng)條形地塊長(zhǎng)、寬為100m×50m,若調(diào)查中小樣方為1m×1m,對(duì)某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調(diào)查種群的密度為14株/m2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.阿爾茨海默病患者體內(nèi)的β-淀粉樣蛋白(Aβ)會(huì)引起神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞活化并分泌某些物質(zhì),導(dǎo)致病情加重.為探究Aβ和藥物X的作用機(jī)理,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)科研人員測(cè)定不同處理?xiàng)l件下神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞中IL-1基因的表達(dá)情況,結(jié)果如圖1所示.
①據(jù)圖1分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是Aβ、藥物X和藥物X的濃度.2組實(shí)驗(yàn)可確定藥物X不影響IL-1基因的表達(dá).
②3組與1組結(jié)果比較,說(shuō)明Aβ促進(jìn)IL-1基因的表達(dá).通過(guò)比較2、3、5三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,藥物X能夠緩解Aβ的作用,3、4、5、6組的結(jié)果說(shuō)明藥物X濃度越高,緩解Aβ作用的效果越明顯.
(2)NF蛋白是促進(jìn)IL-1基因轉(zhuǎn)錄的轉(zhuǎn)錄因子.科研人員檢測(cè)下列不同處理?xiàng)l件下神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)NF蛋白的含量,結(jié)果如圖2所示.據(jù)圖2分析,Aβ可促進(jìn)NF蛋白進(jìn)入細(xì)胞核.
(3)正常細(xì)胞中,大部分NF蛋白與IK蛋白在細(xì)胞質(zhì)中形成復(fù)合物穩(wěn)定存在,Aβ能夠促進(jìn)IK蛋白的降解,釋放出NF蛋白.為探究藥物X的作用,實(shí)驗(yàn)組用藥物X和Aβ處理,若細(xì)胞質(zhì)中IK蛋白含量高于對(duì)照組,則說(shuō)明藥物X抑制Aβ的作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.防止多精入卵的屏障是(  )
①頂體反應(yīng)             
②透明帶反應(yīng)
③卵黃膜封閉作用       
④原有核膜破裂形成新的核膜.
A.①③B.②④C.③④D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞的.下列敘述正確的是( 。
A.突觸由突觸前膜和突觸后膜組成
B.興奮以電信號(hào)的形式通過(guò)突觸間隙
C.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是同時(shí)的
D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá),培育出了抗蟲(chóng)棉.下列敘述不正確的是( 。
A.基因非編碼區(qū)對(duì)于抗蟲(chóng)基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少
B.重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì),不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C.抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣作物,從而造成基因污染
D.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性是通過(guò)DNA分子雜交技術(shù)來(lái)確定的

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