【題目】植物激素中的赤霉素能誘導α-淀粉酶的產(chǎn)生,而脫落酸能加快植物衰老,對α-淀粉酶的合成起抑制作用,兩者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如右圖。6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,抑制劑在第11h加入(見圖中“↓”)。請根據(jù)圖中信息和相關知識分析,不能得出的結論是
A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,抑制α-淀粉酶的產(chǎn)生
B.在α-淀粉酶的合成中,脫落酸與赤霉素是拮抗關系
C.脫落酸加快植物衰老,其作用機理是促進mRNA合成
D.植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調節(jié)的結果
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和圖示信息可知,6-甲基嘌呤能抑制mRNA合成,圖中曲線顯示赤霉素和脫落酸處理種子中淀粉酶含量與用赤霉素和6-甲基嘌呤處理種子淀粉酶含量,都遠低于單獨用赤霉素處理的對照組,說明脫落酸與6-甲基嘌呤的作用可能相同,都能抑制α淀粉酶的合成。
A、α淀粉酶的合成經(jīng)過轉錄和翻譯,6-甲基嘌呤通過抑制mRNA合成而抑制α淀粉酶的產(chǎn)生,A正確;
B、在在α淀粉酶合成中,脫落酸與赤霉素是共同作用的,且作用相反,B正確;
C、由圖示可知脫落酸的作用結果和6-甲基嘌呤類似,作用機理肯是抑制了mRNA的合成,C錯誤;
D、植物的生長發(fā)育過程中,各種激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調節(jié)的,D正確。
故選:C。
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【題目】科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張的心理應激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內分泌三大系統(tǒng)相互調節(jié)的部分示意圖,由圖示信息能得出的正確結論是
A.某些激素經(jīng)血液運輸?shù)綀D示部位時需要載體蛋白協(xié)助進入細胞,激素和載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性
B.由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)均可影響免疫細胞的功能
C.所有免疫細胞受到抗原刺激后,細胞周期都會縮短
D.漿細胞作為一種免疫細胞,其核糖體、高爾基體等細胞器發(fā)達,細胞中發(fā)生核DNA復制、轉錄和翻譯
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【題目】如圖表示興奮通過神經(jīng)—骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程。突觸小泡釋放乙酰膽堿(ACh)作用于A(受體兼通道),通道打開,產(chǎn)生動作電位。興奮傳導到B(另一受體)時,C(通道)打開,肌質網(wǎng)中釋放,引起肌肉收縮。分析回答下列問題:
(1)神經(jīng)—骨骼肌接頭屬于反射弧中___________(結構)組成部分,骨骼肌細胞產(chǎn)生動作電位時,膜外骨骼肌細胞膜發(fā)生的電位變化為______________________。
(2)軸突末梢釋放ACh方式是______________________。
(3)神經(jīng)—骨骼肌接頭上存在分解ACh的膽堿酯酶,有機磷農(nóng)藥對膽堿酯酶有選擇性抑制作用。可推測有機磷農(nóng)藥中毒后,會出現(xiàn)____________癥狀。
(4)細胞外對存在“膜屏障作用”(即在膜上形成屏障,使內流減少)。臨床上血鈣含量偏高,會引起 ____________________癥狀。
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【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),水稻萌發(fā)種子的胚可以產(chǎn)生赤霉素(GA),GA 與種子細胞中 α-淀粉酶基因表達有關,具體作用機制如圖所示,下列敘述錯誤的是()
A.枯草桿菌也可以產(chǎn)生α-淀粉酶,且該酶耐熱性很強
B.工業(yè)生產(chǎn)中,因酶在水溶液中不穩(wěn)定,可用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上。
C.赤霉素除了存在于胚中,還可存在于頂芽和根的分生組織中。據(jù)圖可推測 GA 可誘導種子產(chǎn)生α-淀粉酶。
D.若 GARE 序列的幾個堿基改變使得 GAMYB 轉錄因子無法與其結合,則該序列改變的雜合種子萌發(fā)時不能產(chǎn)生α-淀粉酶。
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【題目】下圖中甲表示不同濃度的生長素對芽生長的影響,乙表示植物的芽在不同濃度的生長素溶液中的生長情況,圖中c點所對應的生長狀況最有可能是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結果見圖2。請分析并回答:
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要__________作用的一類化合物。本實驗中__________mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。
(2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的__________以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更均勻。
(3)生長素類似物A應溶解于__________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少____________對實驗結果的影響。
(4)圖2中,對照組切段的平均長度是________。濃度為0.001 mg/L的溶液對切段伸長________(選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1 mg/L的結果相比,濃度為10 mg/L的溶液對切段的影響是_________________。
(5)圖2中,濃度為0.1 mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應_________(“舍棄”或“修改”或“如實填寫”),為檢驗該濃度相關數(shù)據(jù)的可靠性還應_____________。
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【題目】如圖是人體局部內環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A.①結構和②結構的細胞所處的具體內環(huán)境相同
B.長期缺乏蛋白質攝入會使c液減少
C.③中的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調節(jié)
D.c液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
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【題目】圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。下列敘述正確的是
A.采用方法②使人獲得抗體的過程屬于細胞免疫
B.方法①與方法②相比,能獲得更持久的免疫力
C.方法②往往要多次注射抗原類物質,目的是增加體內記憶細胞數(shù)量
D.一旦接種了流感疫苗,就不會再患流感
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【題目】為研究稻螟蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,某地區(qū)將鴨子引入農(nóng)田捕食稻螟蟲,結果僅需2000只鴨就能對4000畝地里的稻螟蟲進行有效控制。據(jù)此建立了如圖所示的兩個模型甲、乙,下列說法錯誤的是
A.決定該地區(qū)稻螟蟲種群密度變化的因素有出生率、死亡率和遷入率、遷出率
B.甲圖曲線變化反映了鴨和稻螟蟲間存在負反饋調節(jié)機制
C.乙圖AB段,稻螟蟲初始數(shù)量為N0,且每天增加3%,t天后種群數(shù)量為N0×0.03t
D.通過鴨子捕食稻螟蟲屬于生物防治,可以減少農(nóng)藥使用對環(huán)境造成的污染
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