A. | 植物在該生態(tài)系統(tǒng)中的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
B. | 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能 | |
C. | 由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,故該濕地可以處理大量的污水 | |
D. | 增加該濕地中生物種類可提高生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
分析 該人工濕地公園輸入的城市污水中含有有機(jī)物,有機(jī)物中含有能量.
人工濕地是一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng),流人工生態(tài)系統(tǒng)中能量來源有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和生活污水中有機(jī)物中的化學(xué)能,比自然生態(tài)系統(tǒng)多了一個(gè)有機(jī)物中的化學(xué)能.
生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度.
解答 解:A、分析圖解可知,圖中植物有沉水植物、浮水植物和挺水植物,因此植物在該生態(tài)系統(tǒng)中的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),A正確;
B、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和生活污水中有機(jī)物中的化學(xué)能,B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,因此要控制污水排放量,不能超過它的承受能力,C錯(cuò)誤;
D、增加該濕地中生物種類可提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),能夠根據(jù)題圖判斷該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源,掌握生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有關(guān)知識(shí).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞周期中某細(xì)胞示意圖,此時(shí)發(fā)生在有絲分裂的
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一為鮑森.詹森實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素由苗尖端向下傳遞 | |
B. | 圖一實(shí)驗(yàn)中插有明膠的苗發(fā)生向光彎曲可以證明苗尖端是感光部位 | |
C. | 圖二表示彎曲部位的顯微結(jié)構(gòu),由圖可知a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于b側(cè) | |
D. | 圖2表明幼苗彎曲生長(zhǎng)原因是b側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)更快,而不是分裂更快 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要載體蛋白協(xié)助 | |
B. | 有助于維持物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差 | |
C. | 不需要消耗細(xì)胞代謝所釋放的能量 | |
D. | 運(yùn)輸速率受環(huán)境溫度影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) 水 | B. | 蛋白質(zhì) 無機(jī)鹽 | C. | 核酸 水 | D. | 脂質(zhì) 水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒、乳酸菌 | B. | 細(xì)菌、念珠藻 | C. | 變形蟲、草履蟲 | D. | 藍(lán)藻、酵母菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群基因頻率的改變,不論其變化大小,都屬于物種形成的范疇 | |
B. | 圖中A表示的是基因突變和基因重組 | |
C. | 經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離達(dá)到生殖隔離,沒有地理隔離不可能形成新的物種 | |
D. | 圖中C表示種群間的生殖隔離,是新物種形成的標(biāo)志 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小麥葉片提供C18O2,小麥根細(xì)胞中會(huì)產(chǎn)生含18O的酒精 | |
B. | 用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 給小麥提供14CO2,14C在小麥光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→葡萄糖 | |
D. | 哺乳動(dòng)物吸入18O2后,產(chǎn)生的二氧化碳可能含18O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的F片段 | |
C. | D是脫氧核苷酸,其種類取決于C | |
D. | 用甲基綠可以檢測(cè)G在細(xì)胞中的分布 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com