下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是

A.人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

C.分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌

D.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）．

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時，圖中激素A甲狀腺激素（填名稱）在血液中的含量明顯升高．其作用是加快細(xì)胞物質(zhì)氧化分解，提供更多能量，這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；
（2）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時，丁可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的胰高血糖素（填激素名稱）增多；同時激素D也增多．上述過程從反射類型看屬于非條件反射．丙代表的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞（填名稱）．
（3）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能分泌抗利尿激素（填激素名稱）由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果酒和果醋制作過程中的物理變化過程，下列敘述正確的是

A．過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B．過程①和③都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中

C．過程③和④都需要氧氣的參與

D．過程①～④所需的最適溫度基本相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：綜合題

水在植物的生命活動中具有重要作用。風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動，使胚生長。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段I吸水后，種子中的水主要是以__________的形式存在。

（2）在階段II，種子吸水速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段I，呼吸速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段I，

（3）從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測，水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的______、______從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：選擇題

下列與動物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述，錯誤的是

A．NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl-不參與

B．產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C．興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時細(xì)胞膜外Na+大量內(nèi)流

D．Na+從紅細(xì)胞外運入紅細(xì)胞內(nèi)的過程屬于被動運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．植物原生質(zhì)層是指（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器基質(zhì)
B．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜和液泡膜
D．細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實驗分析的敘述，錯誤的是（　�。�
A．“葉綠體色素的提取與分離”實驗中，濾液呈淡綠色的原因可能是研磨時未加碳酸鈣
B．“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，無法看到一個完整的分裂過程的原因是細(xì)胞已死亡
C．“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中，若觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分開，說明細(xì)胞正在質(zhì)壁分離
D．“被32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”實驗中，若保溫時間過短或過長，上清液的放射性都會較強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某同學(xué)通過光學(xué)顯微鏡觀察并繪制的兩類細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖中Ⅰ細(xì)胞是動物細(xì)胞，該細(xì)胞并不適合用來制備細(xì)胞膜，原因是該細(xì)胞中含有核膜和多種細(xì)胞器膜，不便于制備純凈的細(xì)胞膜．
（2）圖中Ⅱ細(xì)胞的邊界是⑧，而不是⑪，因為⑧具有選擇透過性，而⑪不具有該特點．在該種生物體內(nèi)，細(xì)胞之間可通過胞間連絲實現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及信息交流，請寫出判斷Ⅱ細(xì)胞是不是活細(xì)胞的實驗方案：觀察其能否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原（觀察細(xì)胞質(zhì)或葉綠體的流動、染色排除法）．（只寫一種）
（3）下列所示的生化反應(yīng)中，在圖中⑥和⑩兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是②⑧（填序號）．
①CO2→葡萄糖
②葡萄糖→CO2
③[H]+O2→H2O     
④H2O→[H]+O2
⑤氨基酸→蛋白質(zhì)
⑥D(zhuǎn)NA→mRNA    
⑦ADP+Pi+能量→ATP     
⑧RNA→RNA．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于生物工程中酶作用的敘述，錯誤的是（　　）
A．限制酶只用于提取目的基因B．Taq酶可用于基因擴(kuò)增（PCR）
C．DNA連接酶只用于DNA拼接重組D．纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案