A. | 目鏡(15×)和物鏡(45×) | B. | 目鏡(15×)和物鏡(10×) | ||
C. | 目鏡(5×)和物鏡(10×) | D. | 目鏡(5×)和物鏡(45×) |
分析 顯微鏡的目鏡為嵌入式,物鏡為螺旋式,目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越;物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大.
解答 解:顯微鏡的目鏡越短放大倍數(shù)越大;物鏡越短放大倍數(shù)越。
題中目鏡放大倍數(shù)最大的是15×,它的鏡頭在所提供的目鏡里最短;
物鏡的最小放大倍數(shù)是10×,它的鏡頭在所提供的物鏡中最短,所以目鏡和物鏡均最短的一組是目鏡(15×)和物鏡(10×).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了顯微鏡的觀察實(shí)驗(yàn),解題關(guān)鍵是熟練掌握目鏡、物鏡的長(zhǎng)短與放大倍數(shù)的關(guān)系.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在低倍鏡觀察之后,直接換上高倍鏡 | |
B. | 都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核 | |
C. | 若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡 | |
D. | 都可以觀察到核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若此生物只含DNA,則一定是單鏈的 | B. | 該生物可能只含有RNA | ||
C. | 該生物可能同時(shí)含有DNA和RNA | D. | 此生物只含有雙鏈DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩者前期染色體數(shù)均為20,染色體行為與核DNA分子數(shù)目不同 | |
B. | 兩者中期核DNA分子數(shù)均為40,染色體數(shù)目與染色體行為不同 | |
C. | 兩者后期染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目不同,染色體行為相同 | |
D. | 兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,核DNA分子數(shù)目不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雄性或雌性,aa | B. | 雄性,aa或Aa | C. | 雌性,Aa | D. | 雄性,Aa |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正在做廣播操的同學(xué),體內(nèi)的下丘腦和腦干中樞沒(méi)有參與調(diào)節(jié) | |
B. | 正在專(zhuān)心作答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū) | |
C. | 盲人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過(guò)程的高級(jí)神經(jīng)中樞只有軀體感覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞 | |
D. | 某人表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人談話,但卻不會(huì)說(shuō),這個(gè)人受損傷的部位是大腦言語(yǔ)區(qū)的S區(qū) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤ | |
B. | 圖中③神經(jīng)系統(tǒng)均直接控制內(nèi)分泌腺的活動(dòng) | |
C. | 人體清除衰老細(xì)胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 | |
D. | 坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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