A+C |
T+G |
A+T |
C+G |
A+T |
A+T+C+G |
A1+C1 |
T1+G1 |
T2+G2 |
A2+C2 |
A2+C2 |
T2+G2 |
1 |
m |
1 |
m |
A+T |
C+G |
A+T |
A+T+C+G |
15%+25% |
2 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Tb為淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度 |
B、A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為最適溫度 |
C、溫度從Ta提高到Tb,淀粉酶的活性逐漸增強(qiáng),麥芽糖的積累量逐漸增加 |
D、溫度從Tb升高到Tc,麥芽糖積累量不再增加,酶的活性已達(dá)到最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的f表示DNA和RNA,是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者 |
B、圖中的a有五種,即C、H、O、N、P |
C、一分子e由一分子核糖、一分子含氮堿基、一分子磷酸組成 |
D、核糖體是由蛋白質(zhì)和f構(gòu)成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、①②④⑤ |
C、②⑤ | D、②③④⑤⑥ |
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