A. | 體正常組織細(xì)胞受理化因素影響而改變,引起免疫反應(yīng),造成自身免疫病 | |
B. | 免疫活性物質(zhì)包含抗體、淋巴因子、溶菌酶等,并非都由免疫細(xì)胞產(chǎn)生 | |
C. | 免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng) | |
D. | B細(xì)胞和T細(xì)胞均為免疫細(xì)胞,二者都由造血干細(xì)胞分化而來,分別在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟 |
分析 1、免疫具有機(jī)體識別和排除抗原性異物,維持自身生理動(dòng)態(tài)平衡與相對穩(wěn)定的功能.
2、人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
解答 解:A、自身免疫病是自身免疫異常而產(chǎn)生的抗體攻擊自身的組織細(xì)胞造成的,A錯(cuò)誤;
B、唾腺細(xì)胞、淚腺細(xì)胞、造血細(xì)胞等大多數(shù)細(xì)胞都可產(chǎn)生溶菌酶,B正確;
C、免疫具有機(jī)體識別和排除抗原性異物,維持自身生理動(dòng)態(tài)平衡與相對穩(wěn)定的功能,C正確;
D、T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分別在骨髓和胸腺中發(fā)育而成的,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異是由基因水平上的差異引起的 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞融合過程中,常用的誘導(dǎo)因素有滅活的病毒、PEG等 | |
C. | 運(yùn)用基因定點(diǎn)誘變技術(shù)可以有目的地對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行小范圍改造 | |
D. | 體細(xì)胞克隆技術(shù)可以解決臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0項(xiàng) | B. | 1項(xiàng) | C. | 2項(xiàng) | D. | 3項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某農(nóng)場每年都要利用不同品種的大白菜雜交獲得種子供蔬菜基地大面積種植。大白菜的花很小且為兩性花,雜交工作耗時(shí)費(fèi)力,若用不能產(chǎn)生花粉的雄性不育系作母本,則可大幅度提高工作效率。經(jīng)多年努力,農(nóng)場擁有了甲品種的4種類型:不育的類型I、Ⅱ和可育的類型Ⅲ、Ⅳ,并通過以下途徑年年獲得理想的不育系。請回答
(1)與盂德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比,在甲品種(不育系)與乙品種大白菜雜交過程中可以減少的人工操作步驟有 。
(2)年復(fù)一年的利用甲品種(不育系)與乙品種雜交,其目的不是選育新品種而是為了獲得 表現(xiàn)的優(yōu)勢,以提高大白菜的產(chǎn)量與品質(zhì)。
(3)有人對大白菜雄性不育的遺傳提出了兩種假說,并從類型I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中選擇親本雜交進(jìn)行檢驗(yàn)。假說一,由兩對自由組合的基因共同控制,基因型為A_bb表現(xiàn)為雄性不育;假說二,由3個(gè)等位基因控制,基因的顯隱性為Mf>M>m;蛐团c表現(xiàn)型的對應(yīng)情況如下表
類型 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
表現(xiàn)型 | 不育 | 不育 | 可育 | 可育 | |
基因型 | 假說一 | AAbb | Aabb | AABb | aabb |
假說二 | MM | Mm | MfM | mm | |
選擇組合 (選填:I與Ⅲ、Ⅱ與Ⅳ、Ⅲ與Ⅳ)為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1中可育植株自交獲得F2,觀察F2表現(xiàn)型。
若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ,則證明假說一成立;
若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ,則證明假說二成立。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的無芒植株,并對剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為
A.1/8
B.3/8
C.1/16
D.3/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一個(gè)基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的精原細(xì)胞在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級精母細(xì)胞,則該過程發(fā)生了
A.交叉互換與同源染色體未分離
B.交叉互換與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離
C.基因突變與同源染色體未分離
D.基因突變與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液淀粉酶 | B. | 性激素 | ||
C. | 與有氧呼吸有關(guān)的酶 | D. | 核酸 |
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