13.對人工種子正確的解釋是( 。
A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的種子
B.同一批次的人工種子基因型不同
C.人工種子胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成
D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子

分析 1、人工種子:通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子.
2、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體.

解答 解:A、人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體,不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,A錯(cuò)誤;
B、同一批次的人工種子由同一離體的植物組織、器官經(jīng)過脫分化和再分化形成,所以基因型相同,B錯(cuò)誤;
C、胚狀體是由愈傷組織分化形成的,但具有分裂能力的細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、人工種子是通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查人工種子的來源,意在考查學(xué)生理解植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.近年來我國的糖尿病發(fā)病率逐漸上升,并且低齡化嚴(yán)重,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.一般將胰島素注射到胰島B細(xì)胞進(jìn)行治療
B.糖尿病人的甲狀腺激素缺乏導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿
C.人體在調(diào)節(jié)血糖時(shí)只有體液調(diào)節(jié)
D.肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是( 。
①果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用重鉻酸鉀來檢驗(yàn);
②檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定;
③泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定;
④測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法.
A.B.①②C.①②③D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種,下列有關(guān)敘述,正確的是(  )
A.以淀粉為原料,利用酵母菌發(fā)酵時(shí),需要對發(fā)酵液適時(shí)通氣和排氣
B.要篩選高效利用淀粉的工程酵母菌需要在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中添加淀粉
C.培育轉(zhuǎn)基因生物能定向改變生物的性狀,但面臨日益突出的安全性問題
D.用凝膠色譜法分離α-淀粉酶時(shí),比其相對分子量大的蛋白質(zhì)移動速度更慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體并可以持續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞的完整分裂過程
D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.人的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同.如圖為某人X和Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段.請回答:
(1)在A段上的基因在C段可以找到對應(yīng)的等位基因或相同基因,此段的基因遺傳遵循基因的分離定律.
(2)如此人B區(qū)段和D區(qū)段都有一致病基因,則其與一不攜帶致病基因的正常女性結(jié)婚,所生的后代中發(fā)病機(jī)率是若B段為顯性基因控制的遺傳病,則100%;若B段為隱性基因控制的遺傳病,則50%.
(3)如果控制某性狀的基因位于A區(qū)段,那么男性中與該性狀有關(guān)的基因型有4種.
(4)某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為4%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%.現(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者.那么他們生一個(gè)同時(shí)患上述兩種遺傳病男孩的概率是$\frac{1}{48}$,若人群中紅綠色盲基因頻率7%,那么人群中女性攜帶者的概率是13.02%.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂.對.(判斷對錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),M、N分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部.下列與此相關(guān)的表述中正確的是( 。
A.①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端
B.a點(diǎn)興奮,b點(diǎn)靜息時(shí),則膜外電荷的移動方向由b→a
C.若②中含有一致病基因,則該致病基因來自其祖母的幾率為1
D.若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,不會影響神經(jīng)興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.如圖表示用云母片(不透水性)插入胚芽鞘的尖端的不同部位,從右邊用光照射,胚芽鞘的生長狀況將是( 。
A.甲向右彎曲B.甲向左彎曲C.乙向右彎曲D.乙向左彎曲

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同步練習(xí)冊答案