6．若一個(gè)DNA分子上鳥嘌呤占18%，那么這個(gè)DNA分子的腺嘌呤比例是（　�。�
A．18%B．36%C．32%D．64%

分析 堿基互補(bǔ)配對原則的規(guī)律：
（1）在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．
（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值；
（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個(gè)雙鏈中該比值等于1；
（4）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．

解答 解：已知DNA分子含腺嘌呤的分子數(shù)占18%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，A=T，則腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占36%，所以鳥嘌呤G=C=（1-36%）÷2=32%．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對原則及其應(yīng)用，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)人體蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物
B．每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成
C．蛋白質(zhì)鹽析時(shí)，空間結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生變化
D．蛋白質(zhì)熱變性時(shí)，肽鍵被破壞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹霾徽_的是（　�。�
A．人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不同
B．葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同
C．海帶細(xì)胞通過主動運(yùn)輸積累I-等溶質(zhì)，通常不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
D．將成熟的紅細(xì)胞置于等滲溶液中，幾乎無水分子進(jìn)出細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是保持著原有生活狀態(tài)的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖．請據(jù)圖回答：
（1）與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[4]葉綠體和[11]線粒體．
（2）動植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[5]高爾基體．
（3）染色體復(fù)制時(shí)，構(gòu)成染色體的蛋白質(zhì)的合成場所是[13]核糖體．
（4）含有RNA的細(xì)胞器是[4]葉綠體、[11]線粒體、[13]核糖體．
（5）細(xì)胞內(nèi)的色素通常存在于[4]葉綠體、[14]液泡中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項(xiàng)生理過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中表示的生理過程是DNA復(fù)制，此過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核．
（2）該過程首先需要在解旋酶作用下把兩條鏈解開．
（3）已知一個(gè)親代DNA分子有P個(gè)堿基，其中腺嘌呤Q個(gè)，連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過程n次，那么第n次時(shí)需消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸2n-1•個(gè)．
（4）若親代DNA分子經(jīng)過誘變，某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基（設(shè)為X）變成了5-溴尿嘧啶（BU）．誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行圖示過程2次，得到4個(gè)子代DNA分子，相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對分別為BU-A、A-T、G-C、C-G，推測堿基X可能是C或G．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．從某個(gè)種群隨機(jī)抽出100個(gè)個(gè)體，測知基因型為BB、Bb和bb的個(gè)體分別為30個(gè)、50個(gè)和20個(gè)，則基因B和b頻率依次是（　　）
A．30%和70%B．80%和20%C．55%和45%D．50%和50%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在實(shí)驗(yàn)室鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需事先留出一些樣液的目的是（　�。�
A．留作下一次實(shí)驗(yàn)用B．失敗后重做一遍
C．鑒定還原糖用D．與反應(yīng)混合液的顏色做對比

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖ABC是處于不同濃度的蔗糖溶液中的同-個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖分析回答問題．
（1）圖中A細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，①處充滿了蔗糖溶液．通常選用紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞作為觀察材料，而不用內(nèi)表皮細(xì)胞是因?yàn)樵摷?xì)胞具有紫色大液泡，便于清晰觀察．
（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由高到低依次為ACB．
圖D是同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的尿素溶液，觀察到原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化如圖所示：
（3）在A、B、C三條曲線中，代表浸在0.3g/mL蔗糖溶液中的是C，代表浸在0.5g/mL的尿素溶液中的是B．
（4）達(dá)到平衡后，C溶液中的細(xì)胞液濃度最大．
（5）分析B、曲線，bc段，細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度（填大于、小于或等于）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．若病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒B．T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體D．B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案