【題目】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯后所形成的產(chǎn)物分別是（　�。�

A. RNA、RNA和蛋白質(zhì) B. DNA、RNA和蛋白質(zhì)

C. RNA、DNA和蛋白質(zhì) D. DNA、DNA和蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】

DNA復(fù)制是產(chǎn)生相同的DNA分子；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程；翻譯是以mRNA為模板，把氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程。

DNA復(fù)制是以DNA分子的兩條鏈為模板產(chǎn)生相同的DNA分子過程，產(chǎn)物是DNA；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，產(chǎn)物是RNA；翻譯是以mRNA為模板，把氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程，產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。綜上所述，B正確，ACD錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體哪一生理活動的調(diào)節(jié)中樞不是位于下丘腦

A. 水鹽平衡調(diào)節(jié) B. 體溫調(diào)節(jié) C. 血糖平衡調(diào)節(jié) D. 軀體運動的調(diào)節(jié)

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【題目】下列各項中，屬于艾滋病傳播途徑的是

A. 空氣傳播 B. 握手傳播

C. 血液傳播 D. 食物傳播

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【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),肝癌細胞分泌的蛋白質(zhì)X可作為鑒定肝癌的標志物,臨床上常通過檢測血液中的蛋白質(zhì)X判斷機體的肝細胞是否發(fā)生癌變。如圖表示肝癌細胞合成分泌蛋白質(zhì)X的過程,甲、乙、丙和丁表示細胞器,請回答下列問題:

（1）實驗室分離圖中四種細胞器可采用的方法是____________，細胞中的_________________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）在蛋白質(zhì)X的運輸過程中，細胞器乙的膜面積發(fā)生的變化是____________，蛋白質(zhì)X運出細胞的方式為______________，細胞器丁的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖表示為___________。

（3）蛋白質(zhì)X能夠作為鑒定肝癌的標志物的原因是蛋白質(zhì)X具有特異性,請從結(jié)構(gòu)上分析其具有特異性的原因是___________________________。

（4）肝細胞在癌變的過程中,其細胞膜上的成分會發(fā)生改變,有的會產(chǎn)生_____________等物質(zhì),因此如果檢查報告上這些指標超過正常值,應(yīng)做進一步檢查以確定體內(nèi)是否出現(xiàn)癌細胞。

（5）該細胞不適合當作制備細胞膜的材料的原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

選項

結(jié)構(gòu)名稱

結(jié)構(gòu)特點

功能

A

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

單層膜結(jié)構(gòu)

將氨基酸脫水縮合形成多肽

B

高爾基體

雙層膜結(jié)構(gòu)

對蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝及發(fā)送

C

中心體

非膜結(jié)構(gòu)

與動物細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

D

線粒體

雙層膜結(jié)構(gòu)

是細胞進行有氧呼吸的場所

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)通過紅細胞膜的示意圖，其中黑點代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體，多角形表示能量，請回答

（1）在圖示的物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街�，③表�?/span>_________________。

（2）氧氣、K+和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過②方式進入紅細胞的是_______________。

（3）與①方式相比，③方式的主要特點是需要借助________________的幫助。

（4）若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，它可以影響有氧呼吸的第三階段，細胞中具體哪一結(jié)構(gòu)的功能會受影響_____________，圖中哪種方式將會受到較大影響__________。（填序號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞膜的結(jié)構(gòu)和部分物質(zhì)進出細胞方式的示意圖，下列敘述錯誤的是

A. 物質(zhì)B構(gòu)成了細胞膜的基本骨架

B. b、c、d過程均是被動運輸過程，都不消耗能量

C. 細胞間的信息交流都依賴于物質(zhì)A

D. a過程能表示小腸絨毛細胞吸收葡萄糖的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用，右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）。下列據(jù)圖分析錯誤的是

A. 當瓊脂塊中含有生長素濃度為b時，則A值最小

B. 只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長

C. 當生長素濃度大于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A值逐漸變大

D. 據(jù)左圖分析，在b點左側(cè)促進生長，右側(cè)抑制生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同，圖2是設(shè)計的能證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置，開始液面相平．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B. 圖乙中水柱b將先上升后下降，最后保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變 D. 圖甲中水柱a將保持不變

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