【題目】某野生型噬菌體的A基因可分為A1~A6六個(gè)小段。一生物學(xué)家分離出此噬菌體A基因的四個(gè)缺失突變株,其缺失情況如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)

現(xiàn)有一未知突變株。將其與缺失突變株J或L共同感染細(xì)菌時(shí),可產(chǎn)生野生型的重組噬菌體;若將其與缺失突變株K或M共同感染細(xì)菌時(shí),則不會(huì)產(chǎn)生野生型的重組噬菌體。由此結(jié)果判斷,未知突變株的點(diǎn)突變是位于基因的哪一小段中

A. A2 B. A3 C. A4 D. A5

【答案】B

【解析】試題分析:依題意并結(jié)合表中信息可知,突變株JL共有A1A2,未知突變株與缺失突變株JL共同感染細(xì)菌時(shí),可產(chǎn)生野生型的重組噬菌體,說明未知突變株可能缺失A1、A2;缺失突變株K沒有A2A3,未知突變株與缺失突變株K共同感染細(xì)菌時(shí),則不會(huì)產(chǎn)生野生型的重組噬菌體,說明未知突變株可能缺失A2A3;缺失突變株M沒有A1A2、A3A4,未知突變株與缺失突變株M共同感染細(xì)菌時(shí),不會(huì)產(chǎn)生野生型的重組噬菌體,說明未知突變株可能缺失A1A2A3A4;綜上分析,未知突變株的點(diǎn)突變是位于基因的A2小段中,B項(xiàng)正確,AC、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一雜合子(Dd)在進(jìn)行有絲分裂時(shí),可看到每個(gè)染色體由兩個(gè)染色單體組成。如果一個(gè)染色單體含有D遺傳因子,一般情況下另一條染色單體上的遺傳因子是(  )

A. d B. Dd C. D D. dD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分,含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對(duì)細(xì)胞分化等都有作用,層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下,若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m3

B. 該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用

C. 癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少

D. 該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中占體液比例最大的是

A.細(xì)胞內(nèi)液 B.細(xì)胞外液

C.組織液 D.淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。下列有關(guān)敘述正確的是

A觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a區(qū)和b區(qū)的細(xì)胞

B觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇c區(qū)細(xì)胞

C①②表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期,過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比過程長

D過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長時(shí)間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失。此時(shí)水泡中的液體主要滲入

A.組織細(xì)胞

B.毛細(xì)血管和各級(jí)動(dòng)脈、靜脈

C.各級(jí)動(dòng)脈和靜脈

D.毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化過程夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用。請(qǐng)回答下列問題:

1植物A細(xì)胞內(nèi)同化CO2的具體部位是____________________。

2植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成CH2O的原因是_________________,植物B白天進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有________________和________________。

3在上午10:00時(shí),突然降低環(huán)境中的CO2濃度,植物B細(xì)胞中C3含量的變化趨勢是_____升高/降低/基本不變。

4植物B氣孔開閉的特點(diǎn)與其生存的干旱環(huán)境相適應(yīng),從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是__________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植株,正常植株的基因型為A_B_,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB_的植株不能長出雌花而成為雄株;基因型為A_bb或aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是(  )

A. aaBb×Aabb或AaBb×aabb B. AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C. aaBb×AaBb或AaBb×Aabb D. aaBb×aabb或Aabb×aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2009年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因,以表彰他們?cè)诤颂求w結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn),以下對(duì)核糖體的敘述正確的是( )

A. 所有生物都含有核糖體

B. 核糖體是脂質(zhì)合成的重要場所

C. 核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素

D. 核仁與核糖體的形成有關(guān)

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