【題目】下圖甲是反射弧的模式圖,圖乙為圖甲中C結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請據(jù)圖下列回答:

(1)圖甲中C所示的結(jié)構(gòu)名稱是____________;

(2)圖甲中B在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是___________________,產(chǎn)生和維持這種電位的主要原因是___________________

(3)電刺激圖甲中D時產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱為___________,如果引起效應(yīng)器產(chǎn)生相應(yīng)的活動,這________(屬于或不屬于)反射,_________(能或不能)在圖乙中的①處記錄到電位變化,原因是____________________________________________________________________________________。

(4)某廚師不小心被熱油濺到皮膚上感覺疼痛,則產(chǎn)生痛覺的部位是_________;此時,支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮性增強,腎上腺素分泌增多,腎上腺素會與靶細胞膜表面的_____________結(jié)合,從而促進_________的分解,血糖濃度會有所升高。

【答案】突觸 外正內(nèi)負 K+外流 神經(jīng)沖動 不屬于 不能 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上 大腦皮層 特異性受體 肝糖原

【解析】

分析圖示,甲表示一個反射弧,根據(jù)神經(jīng)節(jié)所在的位置可確定B為傳入神經(jīng),A為感受器,D為傳出神經(jīng),E為效應(yīng)器,其中C表示神經(jīng)元之間的接觸部位-突觸。乙是突觸的放大圖,①表示突觸前膜,②突觸間隙,③表示表示突觸后膜,①②③合起來是突觸。

(1)圖甲中C所示的結(jié)構(gòu)名稱是突觸。

(2)圖甲中B在未受到刺激時,即處于靜息電位:膜電位為外正內(nèi)負,產(chǎn)生和維持這種電位的主要原因是K+外流。

(3)電刺激圖甲中D時產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱為神經(jīng)沖動,如果引起效應(yīng)器產(chǎn)生相應(yīng)的活動,這不屬于反射,因為該反應(yīng)沒有經(jīng)過完整的反射弧,圖乙中的①處不能記錄到電位變化,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上。

(4)某廚師不小心被熱油濺到皮膚上感覺疼痛,則產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層;此時,支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮性增強,腎上腺素分泌增多,腎上腺素會與靶細胞膜表面的特異性受體結(jié)合,從而促進肝糖原的分解,血糖濃度會有所升高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用,下圖為人體某類免疫過程的模式圖,相關(guān)說法正確的是

A. 該圖示體現(xiàn)了人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能

B. 細胞A只在特異性免疫過程中發(fā)揮作用

C. 物質(zhì)I能促進細胞C的增殖和分化

D. 物質(zhì)Ⅱ的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,能與病菌特異性結(jié)合并將其分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗菌肽具有熱穩(wěn)定性以及廣譜抗細菌等特點,其廣泛的生物學(xué)活性顯示了在醫(yī)學(xué)上良好的應(yīng)用前景?蒲泄ぷ髡邔⑷舾删幋a抗菌肽(ABP)序列按照首尾相連的方式插在質(zhì)粒PLG339的布康唑抗性基因內(nèi)部,形成長度為4800bp(1bp為一個堿基對)的重組質(zhì)粒PLG339-nABP,相關(guān)過程如圖所示。已知重組質(zhì)粒中,每個編碼ABP序列中都含有限制酶AccⅢ的一個切點,基因trpA的表達產(chǎn)物可使細胞利用無機氮源合成色氨酸(色氨酸是微生物生長必須的氨基酸)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)質(zhì)粒PLG339的基本單位是______。

(2)若PLG339-nABP經(jīng)限制酶AccⅢ處理后,產(chǎn)生66bp和4140bp兩種長度的DNA片段,單個抗菌肽(ABP)最多由______個氨基酸構(gòu)成(不考慮終止密碼)。

(3)現(xiàn)有大腸桿菌和酵母菌兩種菌群,可作為導(dǎo)入PLG339-nABP的受體細胞是______,理由是______。

(4)若選定的受體細胞為trpA基因缺陷型,則需采用兩步法篩選含重組質(zhì)粒的細胞。第一步篩選的固體培養(yǎng)基在營養(yǎng)成分上的要求是:______,不含色氨酸;第二步采用“影印法”,將第一步所得菌落轉(zhuǎn)移到新的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),該培養(yǎng)基中應(yīng)添加______。通過對照,最終選出能在第一步培養(yǎng)基上生長,而不能在第二步培養(yǎng)基上生長的菌落即為符合要求的成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細胞。

(5)在測試轉(zhuǎn)基因表達產(chǎn)物ABP對金黃色葡萄球菌的殺菌效果時獲得了如圖所示的結(jié)果,據(jù)此可獲得的結(jié)論是:ABP抑菌效果與ABP的______和金黃色葡萄球菌的______有關(guān)。

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【題目】下列反映DNA溶解度與NaCl溶液濃度之間關(guān)系的坐標(biāo)圖中正確的是(

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的茉莉油提取實驗。圖1是流程,圖2是提取的實驗裝置,請回答:

(1)該同學(xué)提取茉莉油的方法是________________。采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的________________(填“花開的盛期”或“花開的晚期”)采收。

(2)圖1中B過程表示________________,通常應(yīng)向油水混合物中加入___________促進B過程的進行,要完成圖1中C過程需要向提取液中加入____________,因為通過B過程獲得的提取物可能含有_____________。

(3)蒸餾完畢,應(yīng)先________________,然后停止________________,最后拆卸蒸餾裝置,拆卸順序與安裝順序相反。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實驗裝置進行與光合作用有關(guān)的實驗,正確的是

A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量

B. 在光下,如果有氣泡產(chǎn)生,可以說明光合作用產(chǎn)生氧氣

C. 為了探究二氧化碳濃度對光合作用的影響,可以用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進行實驗

D. 為了探究光照強度對光合作用的影響,用一套裝置慢慢向光源靠近,觀察氣泡產(chǎn)生的速率的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 紫莖澤蘭,灌木,莖紫色,開白色小花,原產(chǎn)地墨西哥,20世紀40年代從緬甸傳入我國。紫莖澤蘭 生命力頑強,對生態(tài)有極大的破壞性,沒有天敵,牲畜不吃,可通過風(fēng)、水、動物、車輛傳播。下圖為紫 莖澤蘭在中國的分布示意圖及紫莖澤蘭景觀圖。

推測紫莖澤蘭在我國的傳播方向,并說明其主要危害。

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【題目】有關(guān)土壤動物研究的敘述,正確的是

A. 對于肉眼難識別的小動物,只可用高倍顯微鏡觀察

B. 可用樣方法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度

C. 土壤鹽堿度不同,土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異

D. 隨機掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度

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【題目】如圖是某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做植物細胞的吸水與失水實驗中所觀察到的 細胞圖,下列敘述正確的是

A.圖中24組成了細胞的原生質(zhì)層

B.圖中細胞正處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處溶液的濃度大于7

C.該細胞也是觀察DNARNA在細胞中的分布的良好材料,實驗中可觀察到3被染成綠色

D.圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其吸水能力逐漸增強

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