A. | 福建武夷山的常綠闊葉林與新疆北部的常綠針葉林相比,后者的物種更豐富些 | |
B. | 一片馬尾松林長得高低錯落有致,有利于充分利用陽光和空間,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 森林中的植物和動物均有分層現(xiàn)象,而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物 | |
D. | 影響森林中植物和動物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同的 |
分析 群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,構(gòu)成生物群落.
垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象.
群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布.
解答 解:A、福建武夷山的常綠闊葉林和新疆北部的常綠針葉林的物種組成不相同,前者的物種更豐富,A錯誤;
B、一片馬尾松林高低錯落有致,它們屬于同一種群,不屬于群落,B錯誤;
C、群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動植物的種類也不同,C錯誤;
D、引起森林群落中國植物和動物垂直分層的主要因素分別是光照、食物,D正確.
故選:D.
點評 本題考查群落的空間結(jié)構(gòu),要求學(xué)生識記群落空間結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,理解群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果,利于充分利用資源.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制、6、8 | B. | 轉(zhuǎn)錄、5、6 | C. | 翻譯、5、8 | D. | 轉(zhuǎn)錄、5、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 專門營腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費者 | |
B. | 分解者將動、植物遺體中的有機物分解成無機物,營寄生或腐生生活 | |
C. | 分解者分解動、植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用 | |
D. | 分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用脫落酸處理休眠的種子,促進種子萌發(fā) | |
B. | 施用2,4-D除去麥田中的雙子葉植物雜草 | |
C. | 用生長素處理未授粉的雌蕊,獲得無子番茄 | |
D. | 用赤霉素處理生長期的蘆葦,使纖維長度增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)果蠅長翅、殘翅由一對等位基因(B、b)控制。
(1)殘翅雌蠅甲與長翅雄蠅乙雜交,F(xiàn)1全為長翅,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為長翅:殘翅=3:1。果蠅翅形性狀中,________為顯性。F2重新出現(xiàn)殘翅的現(xiàn)象叫做_____________;F2的長翅果蠅中,雜合子占__________。
(2)若一大群果蠅隨機交配,后代有9900只長翅果蠅和100只殘翅果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為___________。若該種群放置于刮大風(fēng)的島嶼上,殘翅果蠅的比例會________,這是_____________的結(jié)果。
(3)用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系。兩個品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型:黑體。它們控制體色性狀的基因組成有兩種可能:
①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;
②一個品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一個品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示,為探究這兩個品系的基因組成,請完成實驗設(shè)計及結(jié)果預(yù)測。(注:不考慮交叉互換)
Ⅰ.用_______________為親本進行雜交,如果F1表現(xiàn)型為__________,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個體相互交配,獲得F2;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為_______________________,則兩品系的基因組成如圖乙所示;
Ⅲ.如果F2表現(xiàn)型及比例為_______________________,則兩品系的基因組成如圖丙所示。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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