下圖1中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動的方向;圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。
下列相關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中①~④表示的種間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭、捕食和競爭
B.圖1中的③中A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量一直增加
C.圖2中的甲、乙、丙分別對應(yīng)圖1中的①、③、④
D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中A能測出靜息電位的大小,相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位
B.若細(xì)胞外Ne+濃度適當(dāng)升高,在適宜條件刺激下圖2中C點(diǎn)會上移
C.神經(jīng)纖維的狀態(tài)由A轉(zhuǎn)變?yōu)锽的過程中,膜對鈉離子的通透性增大
D.若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不會影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素的作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是
A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更為敏感
B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性
C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D.可利用生長素類似物防止落花落果
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是
A.過敏性鼻炎 B.血友病
C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
按教材內(nèi)容填空
(1)薩頓的假說的研究方法是: 。
(2)生物變異的根本來源是: 。
(3)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中固定細(xì)胞的形態(tài)所用試劑是: 。
(4)減數(shù)分裂四分體時(shí)期的交叉互換屬于(變異類型) 。
(5)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是: 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是( )
A.可用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
B.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,屬于種間競爭實(shí)例
C.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象
D.次生演替的速度比初生演替的速度慢
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)
B.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化
C.病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合
D.免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,請分析回答下列相關(guān)問題:
(1)植物激素類似物和植物自身激素作用相似,都是給細(xì)胞傳達(dá)一種 代謝的信息。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,需用試劑處理月季插條的 (填“形態(tài)學(xué)上端”或“形態(tài)學(xué)下端”);由圖中數(shù)據(jù)初步顯示,兩種植物激素類似物對月季生根表現(xiàn)出 作用。
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明激素類似物甲具有兩重性的作用特點(diǎn)? 。說明理由 。
(4)為了探究激素類似物乙是否也能發(fā)揮類似生長素的生理作用,即也可促進(jìn)微型月季插條生根,應(yīng)在 μmol/L區(qū)間再設(shè)置系列濃度梯度重復(fù)試驗(yàn)。其依據(jù)的原理是生長素在高于或低于最適濃度時(shí),存在_____不同而 相同的情況。
(5)若探究激素類似物甲、乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計(jì) 組實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,哪項(xiàng)關(guān)于核酸的說法,不正確的是
A. 作為遺傳信息的載體
B. 由C、H、0、N、P元素組成
C. 由脫氧核糖核苷酸(DNA)和核糖核苷酸(RNA)組成
D. 對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用
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