Question

11．如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）反應(yīng)①、②、③、④中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①、②、④．
（2）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO₂，所消耗的葡萄糖之比為1：3．
（3）在反應(yīng)①、②、③、④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是②．
（4）蘋果貯藏久了會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中①③過程，而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中①④過程．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，①表示細(xì)胞呼吸的第一階段；②表示有氧呼吸的第二階段和第三階段；③和④表示無氧呼吸的第二階段．

解答 解：（1）人體細(xì)胞中可進(jìn)行的是有氧呼吸、乳酸發(fā)酵，故①、②、④．
（2）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO₂，根據(jù)酒精發(fā)酵：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量，有氧呼吸：C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量，可得：所消耗的葡萄糖之比為1：3．
（3）在反應(yīng)①、②、③、④中，②為有氧呼吸的第二三階段，必須在有氧條件下進(jìn)行．
（4）蘋果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了酒精發(fā)酵，即①③過程，而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了乳酸發(fā)酵，即①④過程．
故答案為：
（1）①、②、④
（2）1：3         
（3）②
（4）①③①?④

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．