【題目】某細胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式如圖所示。已知細胞膜上的“●、◆”為載體蛋白，氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞。以下分析不正確的是（ ）

A. 同一載體蛋白運輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種

B. 葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸

C. 氧氣進入該細胞不需要載體，也不消耗能量

D. 氨基酸可逆濃度進入該細胞且不消耗能量

【答案】D

【解析】由題圖可知，氨基酸和鈉離子共用同一載體進入細胞，A正確；葡萄糖進入該細胞需要消耗能量和載體，所以其進入該細胞的方式為主動運輸，B正確；氧氣跨膜運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散，所以其進入該細胞不需要載體，也不消耗能量，C正確；氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞，可逆濃度進入該細胞，消耗能量，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是（　�。�

A.觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉為丙，正確調(diào)節(jié)順序為：轉動轉換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉動細準焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍

D.若丙圖觀察到的細胞位于乙圖右上方的細胞，從圖中乙轉為丙時，應向右上方移動裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的毛色有黑色（A_B_），灰色（aaB_、aabb），白色（A_bb）三種，這兩對基因符合自由組合定律。現(xiàn)用黑色個體與白色個體交配，得到的F1表現(xiàn)為黑色和灰色，理論上F1中黑色和灰色個體的比例為（ ）

A.1∶1B.3∶1C.3∶2D.9∶7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察四幅圖，下列相關敘述正確的是

A.圖甲中共有5種核苷酸

B.組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種

C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

D.松鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物核DNA的復制與轉錄的比較，說法正確的是（ ）

A.堿基配對方式不同B.場所不同

C.原料相同D.產(chǎn)物不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥�，F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干，浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，將結果繪制成如圖所示的曲線，有關敘述正確的是（ ）

A. AB段細胞吸水，細胞體積明顯增大

B. B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. BC段細胞質(zhì)壁分離復原，原生質(zhì)層恢復到原來位置

D. 此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的實驗中，下列敘述正確的是（ ）

A.用臺盼藍鑒定脂肪時可見橘黃色顆粒

B.鑒定糖類、蛋白質(zhì)都需要進行水浴加熱

C.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時會發(fā)生紫色反應

D.糖類中的還原性糖，如蔗糖、麥芽糖與斐林試劑作用，生成磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：

（1）瘧疾的病原體是瘧原蟲感染人體后，會在體內(nèi)周期性繁殖，從而周期性釋放毒素。毒素的刺激可使人體下丘腦的_______________中樞興奮，使腺體A分泌的激素增加，從而使產(chǎn)熱增加，體溫升高。若某人體溫24h保持38℃，這期間他體內(nèi)的產(chǎn)熱量________（填“>”或“=”或“<”）散熱量。

（2）當正常人飲水過少后，_______________(結構)增加抗利尿激素的生成和分泌，該激素作用于_______________（填器官結構名稱），可以_______________ (填“促進”或“抑制”)對水分的重吸收。

（3）飯后血糖上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使____________細胞分泌活動增強，從而使血糖濃度下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物大分子的敘述中，不正確的是（ ）
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子
B.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
D.淀粉、糖原、纖維素和乳糖都是生物大分子

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