下圖表示某一酶促反應(yīng)的過程．圖中代表酶的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為某遺傳病的系譜圖,受常染色體上A - a和X染色體上的B - b控制,其中隱性基因均為致病基因，且不含A和B基因的個(gè)體出生前就會(huì)死亡。不考慮突變,回答下列問題：

（1）自然人群中,這兩對(duì)等位基因?qū)?yīng)的基因型共有_________種。

（2）I—1的基因型為____________，I-2的基因型為_________________。

（3）若III-3有b基因，則II-3的基因型為_____________，III—3與健康男性婚配,所生子女中____________（填“男孩”或“女孩”）患病概率較高。

（4）若II—2有b基因,則II-1的基因型為A_XbY的概率為____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在其他因素相同且適宜條件下，下列甲、乙、丙三圖是分別探究了兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中b點(diǎn)的限制因素是CO2濃度

B．圖乙中d的限制因素可能是有關(guān)酶的活性和數(shù)量

C．圖丙中，升高溫度，相關(guān)曲線將下移

D．圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【加試題】經(jīng)研究證實(shí)ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。請(qǐng)分析回答問題。

（1）ATP分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。研究發(fā)現(xiàn)，正常成年人安靜狀態(tài)下24 h有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2～10 mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是_________________。

（2）細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，3個(gè)磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來，最后剩下的是________。

（3）為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24 h，然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后，所得數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)組編號(hào)

X物質(zhì)的濃度（mg·mL－1）

細(xì)胞內(nèi)ATP的濃（mmol·mL－1）

細(xì)胞死亡/%

A

0

80

1

B

2

70

3

C

4

50

10

D

8

20

25

E

16

5

70

F

32

1

95

①該實(shí)驗(yàn)的因變量是__________。

②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該實(shí)驗(yàn)的因變量之間有何聯(lián)系？________。

③若用混有濃度為2 mg·mL－1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是___________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

【加試題】下列有關(guān)膜的敘述中，正確的是

A．葉綠體類囊體膜和藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜都是光合膜

B．質(zhì)膜上的膽固醇鑲嵌或者埋藏于脂雙層中

C．質(zhì)膜上的磷脂分子頭部是親水的，具有非極性

D．膜上載體蛋白在變形時(shí)都需要ATP供能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條多肽鏈的分子式為CxHyOpNqS，徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：半胱氨基（C3H7O2NS）、丙氨酸（C3H7O2N）、賴氨酸（C5H12O2N2）、苯丙氨酸（C9H11O2N）。分析可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為（ ）

A. q＋1 B. p－1 C. q－2 D. p+1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．活的生物體內(nèi)一定都能合成酶

B．酶經(jīng)合成后一定分泌到細(xì)胞外起作用

C．所有的酶一定都在核糖體內(nèi)合成

D．催化反應(yīng)時(shí)酶的形狀一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中，正確的是

A．因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍物鏡觀察

C．換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．核酸 D．線粒體

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