以下關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．活的生物體內(nèi)一定都能合成酶

B．酶經(jīng)合成后一定分泌到細(xì)胞外起作用

C．所有的酶一定都在核糖體內(nèi)合成

D．催化反應(yīng)時(shí)酶的形狀一定發(fā)生改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類的減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是

A．減數(shù)第一次分裂前有DNA復(fù)制現(xiàn)象,減數(shù)第二次分裂有染色體加倍現(xiàn)象

B．減數(shù)第一次分裂有等位基因分離現(xiàn)象，減數(shù)第二次分裂無等位基因分離現(xiàn)象

C．非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生于精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合中

D．與未受精的卵細(xì)胞相比，受精卵的細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成進(jìn)行得比較緩慢

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中正確的是（ ）

A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定具有葉綠體

B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定具有線粒體

C．原核細(xì)胞因?yàn)闆]有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，所以不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸

D．真核生物的細(xì)胞中也可能沒有線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某一酶促反應(yīng)的過程．圖中代表酶的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中“●”表示出入細(xì)胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是

A. 滲透 B. 易化擴(kuò)散

C. 主動轉(zhuǎn)運(yùn) D. 胞吞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 鐵是葉綠素分子的組成元素

B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素

C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素

D. 無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲表示洋蔥葉肉細(xì)胞，則④中CO2進(jìn)入⑨中被利用至少通過 層生物膜；若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有 （填編號）。

（2）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 （填編號），不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 （填編號）。

（3）在甲、乙細(xì)胞內(nèi)，都能提供能量的細(xì)胞器是 （填編號）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

在高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1% 的健那綠染液染色的人在口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，可以看到線粒體為以下哪種顏色？

A. 藍(lán)綠色 B. 無色 C. 橙色 D. 紫色

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知，在相關(guān)條件下，這些細(xì)胞器不可能完成的生物化學(xué)反應(yīng)是

A．C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量

B．

C．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O3CO2+10［H］+能量

D．CO2+H2O（CH2O）+O2

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同步練習(xí)冊答案