“朵朵葵花向太陽”,這種生命現(xiàn)象在生理學(xué)和生態(tài)學(xué)上依次稱為( 。
A、應(yīng)激性、趨光性
B、遺傳性、應(yīng)激性
C、遺傳性、適應(yīng)性
D、應(yīng)激性、適應(yīng)性
考點:植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用
專題:
分析:此題考查的是對生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)的特征的理解.解答時結(jié)合題意從生物的特征切入.
解答: 解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.葵花朵朵向太陽是向日葵對光的刺激作出的反應(yīng),反映了生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng).是植物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn).因此,選項A、B、C不符合題意.
故選:D.
點評:解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

真核生物細(xì)胞內(nèi),大量DNA和蛋白質(zhì)以及一些RNA等混雜在一起,難以分離.生物興趣小組的同學(xué)為了獲得純度相對較高的DNA展開了實驗探究.
(1)分離各種物質(zhì)的基本思路是根據(jù)DNA和其他物質(zhì)理化性質(zhì)的不同而采取一定的方法,如圖是從各種物質(zhì)之間
 
的差異角度開展研究:
a、取雞血細(xì)胞懸液lOml,加蒸餾水20ml,同時用玻璃棒
 
(填“輕輕攪拌”或填“快速攪拌”).過濾,取濾液,轉(zhuǎn)移到塑料材質(zhì)的大燒杯中.
b、沿大燒杯內(nèi)壁持續(xù)、緩慢地加入飽和硫酸銨溶液,用玻棒沿一個方向
 
(填“輕輕攪拌”或填“快速攪拌”),同時不斷收集析出的物質(zhì).
如圖是根據(jù)雞血中幾種物質(zhì)的析出情況繪制的曲線,據(jù)圖分析:

c、如果只要收集纖維蛋白,可采取的措施是
 

d、DNA在飽和度約為
 
的硫酸銨溶液中溶解度最小,與此同時析出的物質(zhì)還有
 

(2)如果要進(jìn)一步去掉其他雜質(zhì),盡可能提高獲得的DNA純度,可采取的兩種辦法有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA粗提取和蛋白質(zhì)提純的敘述,正確的是( 。
A、洗滌劑可瓦解細(xì)胞膜,但對DNA有影響
B、向DNA濾液中加入酒精會使雜蛋白析出
C、洗滌紅細(xì)胞時,洗滌時間越長,則洗滌后的紅細(xì)胞越純凈
D、在凝膠色譜法分離過程中,血紅蛋白比分子量較小的雜蛋白移動快

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科目:高中生物 來源: 題型:

光照下正常生長的某綠色植物,若光照突然停止,其它條件不變,則短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物的合成量和含量的變化分別為(橫坐標(biāo)為時間,縱坐標(biāo)為合成量)( 。
A、④①B、④②C、③④D、③②

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中含有動脈血的是(  )
A、右心室B、腎靜脈
C、肺動脈D、肺靜脈

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科目:高中生物 來源: 題型:

光身長翅與毛身卷翅果蠅雜交后,F(xiàn)1代全為光身長翅.F1代雌果蠅進(jìn)行測交的后代中,光身長翅:光身卷翅:毛身長翅:毛身卷翅為8:2:2:8,則控制這兩對相對性狀的基因間的交換值是( 。
A、5%B、10%
C、20%D、25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

保證氣管和支氣管中氣體暢通的結(jié)構(gòu)是( 。
A、甲狀軟骨B、環(huán)狀軟骨
C、會厭軟骨D、“C”形軟骨

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是(  )
A、在基因工程中,常利用標(biāo)記基因來篩選的目的是選出目的基因成功表達(dá)的受體細(xì)胞
B、在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時,由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能發(fā)生細(xì)胞脫分化,還可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
C、通過體細(xì)胞核移植培育的克隆動物的性狀與提供細(xì)胞核的動物不完全相同
D、青霉素是青霉菌生長代謝中重要的初級代謝產(chǎn)物,可采用蒸餾、萃取、離子交換等方法從培養(yǎng)液中進(jìn)行提取

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科目:高中生物 來源: 題型:

用一定強(qiáng)度的光束照射一株正常生長的綠色植物,測定光束照射前后植物吸收CO2和釋放O2量的變化,結(jié)果如圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、開始照射前,光反應(yīng)和暗反應(yīng)均無法進(jìn)行
B、結(jié)束照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
C、開始照射后,暗反應(yīng)限制了光合作用速率
D、結(jié)束照射后,光反應(yīng)先于暗反應(yīng)迅速減弱

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