3.如圖表示葡萄酒釀制的簡單過程,請據(jù)圖分析:

(1)從圖可知,甲圖是為了使酵母菌進行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,乙圖是為了使酵母菌發(fā)酵獲得葡萄酒.最后,可以用重鉻酸鉀試劑檢驗是否有酒精生成.
(2)接種后,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)一些分別由一個酵母菌繁殖而成的種群.(群落、種群)
(3)泡菜的制作離不開乳酸菌,在泡菜的腌制過程中,還要跟蹤檢測亞硝酸鹽的含量,膳食中的亞硝酸鹽一般會危害人體健康,亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變成致癌物亞硝胺.

分析 分析甲圖:在該簡易裝置中,一天攪拌2-3次的作用是增加氧溶量,讓酵母菌進行有氧呼吸,繁殖產(chǎn)生大量的酵母菌.
分析乙圖:該裝置斷絕與空氣接觸,創(chuàng)造無氧呼吸,讓酵母菌進行酒精發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,釋放的二氧化碳通入澄清石灰水.

解答 解:(1)甲圖中,一天攪拌2-3次,這是為了使酵母菌進行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量.乙圖酵母菌處于無氧環(huán)境中,進行的是酒精發(fā)酵,其產(chǎn)生的酒精可以用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗.
(2)由一個酵母菌繁殖而成的菌落屬于種群.
(3)泡菜的制作離不開乳酸菌,在泡菜的腌制過各中,我們還要跟蹤檢測亞硝酸鹽的含量,膳食中的亞硝酸鹽一般會害人體健康,因為亞硝酸在特定的條件下會轉(zhuǎn)變成致癌物亞硝胺.
故答案為:
(1)有氧呼吸 重鉻酸鉀
(2)種群
(3)乳酸  亞硝胺

點評 本題結(jié)合發(fā)酵裝置圖,考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作,要求考生識記參與果酒、泡菜和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、泡菜和果醋制作的原理和條件,能結(jié)合所學的知識準確答題.

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