【題目】科學(xué)家從海洋中采到一種名叫海綿的動物,解剖發(fā)現(xiàn),這種生物的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,外層細(xì)胞稱為皮層,內(nèi)層稱為胃層,兩層細(xì)胞的形態(tài)功能幾乎沒有差異,并且都具有獨(dú)立消化的功能。根據(jù)信息選擇正確的選項(xiàng)( )
A.海綿動物生命系統(tǒng)有9個層次
B.海綿動物是自養(yǎng)生物
C.海綿動物通過其神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激做出反射
D.組成海綿動物的細(xì)胞有成形的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選修三:現(xiàn)代生物科技專題
如圖為動物細(xì)胞工程操作的流程圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)將動物組織中的細(xì)胞分散開來獲得單個細(xì)胞A和B通常用______________來處理,將A、B細(xì)胞融合形成C細(xì)胞的過程,常用的方法有____________________________。
(2)如果該圖表示單克隆抗體的制備過程,A細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是從小鼠體內(nèi)獲得的__________,在獲得該細(xì)胞之前,需要向小鼠注射___________,獲得D細(xì)胞需要經(jīng)過2次篩選,最終得到____________。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(3)如果該圖表示克隆羊的培育過程,過程中涉及的生物技術(shù)有______________(寫出兩種)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示無子西瓜的培育過程:
根據(jù)圖解,結(jié)合生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯誤的是( )
A. 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
B. 無子西瓜不結(jié)種子的原因是聯(lián)會發(fā)生紊亂,不能產(chǎn)生正常配子
C. 培育無子西瓜通常需年年制種,用無性生殖技術(shù)可以進(jìn)行快速繁殖
D. 二倍體西瓜的花粉誘導(dǎo)可與三倍體西瓜發(fā)生受精而產(chǎn)生無子西瓜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能
B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下,可再形成C5
D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】華北小鼠的毛色有三種情況:白色、黑色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,,基因b控制合成酶3;騛控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為白色,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為黑色,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色。請回答:
(1)黑色小鼠的基因型可能為___________。
(2)兩只黑色小鼠雜交,后代成體中只有白色和黑色小鼠,且比例為1:6。親本基因型可能為AaBb×_________。若讓后代的黑鼠隨機(jī)交配,則子代幼體中出現(xiàn)白色小鼠的概率是_________。若實(shí)驗(yàn)室一只黑色雌鼠懷孕后走失,實(shí)驗(yàn)員不久找回一只小鼠,分析得知小鼠與走失雌鼠的母親線粒體DNA序列特征不同,能否說明這只小鼠不是丟失的雌鼠所生?_________(能/不能);請說明判斷的依據(jù):_______________。
(3)AaBb×AaBb雜交,后代的幼體表現(xiàn)型及比例為:_____________。后代的成體表現(xiàn)型及比例為:_____________。
(4)若將AaBb個體的體細(xì)胞核移入aabb個體的去核卵細(xì)胞中,則形成的重組個體表現(xiàn)為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的哪一項(xiàng)功能( )
A.擴(kuò)展細(xì)胞內(nèi)膜,有利于酶的附著
B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道
C.提供核糖體附著的支架
D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種遺傳病的調(diào)査結(jié)果,有關(guān)敘述正確的是
A. 該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性
B. 若該病為伴X隱性遺傳,則7為患病男孩的幾率是1/4
C. 若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的幾率是1/2
D. 若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( )
A. 生物進(jìn)化的基本單位是個體 B. 生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變
C. 獅虎獸是哺乳動物的新物種 D. 同種生物的種群大小與基因庫大小呈反比
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