5．下列細(xì)胞圖象中，表示植物細(xì)胞有絲分裂后期的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：
（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細(xì)胞不含中心體，含有細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；
A、細(xì)胞中著絲點(diǎn)排列在赤道板上，因此該細(xì)胞處于有絲分裂中期，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞中染色體散亂分布，形成紡錘體，因此該細(xì)胞處于有絲分裂前期，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板，因此該細(xì)胞處于有絲分裂末期，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，染色體正在均勻地移向兩極，因此該細(xì)胞處于有絲分裂后期，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，同時(shí)掌握動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能根據(jù)分裂圖判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，判斷該細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，需要注意的是原核生物不能進(jìn)行有絲分裂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）若此圖示衰老的細(xì)胞，除細(xì)胞核體積增大外，細(xì)胞膜發(fā)生的變化是通透性功能改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低．
（2）若此圖示為癌細(xì)胞，則明顯增多的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等．
（3）如果用某種藥物處理該細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是抑制（或破壞）了Ca2+的載體．
（4）氨基酸在人體內(nèi)通過(guò)一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì)，對(duì)以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是胰島素．
（5）用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是核糖體．
（6）若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)首先將細(xì)胞放入蒸餾水中使細(xì)胞破裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．果蠅的長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對(duì)白眼（b）是顯性，如圖為某果蠅的染色體及基因組成．如表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例．分析回答：
長(zhǎng)翅紅眼　長(zhǎng)翅白眼　殘翅紅眼　殘翅白眼
　雌蠅$\frac{3}{8}$　0$\frac{1}{8}$　0
　雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
（1）分析如圖可知，果蠅的一個(gè)正常的體細(xì)胞包括8條染色體．若對(duì)果蠅進(jìn)行性別研究，應(yīng)為性染色體序號(hào)為Ⅰ．“另一親本”果蠅的基因型為AaXBXb
（2）若如圖果蠅一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)配子的基因型為AAY，則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為aXB、aXB、Y．A和a的堿基序列不同的原因？發(fā)生了堿基對(duì)的增添、缺少或替換．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是（　�。�
A．生物大分子B．細(xì)胞C．個(gè)體D．種群和群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)圖中的甲、乙兩個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在甲細(xì)胞中含有DNA的場(chǎng)所有：3、5、6（填標(biāo)號(hào)）．
（2）甲圖所示細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有[3]線粒體和[6]葉綠體，進(jìn)行正常生命活動(dòng)時(shí)，結(jié)構(gòu)3必需的外界環(huán)境條件是氧氣；將甲圖細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，滴加一定濃度的KNO3溶液，觀察到細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但一段時(shí)間后又自動(dòng)復(fù)原．與自動(dòng)復(fù)原關(guān)系密切的細(xì)胞器有2和3（填標(biāo)號(hào)）．
（3）若圖乙的分泌物是抗體．抗體的合成發(fā)生在[7]核糖體，該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)；抗體的加工發(fā)生在[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[1]高爾基體，抗體分泌出細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A．原核生物細(xì)胞無(wú)核膜，但有染色體（質(zhì)）
B．真核生物是單細(xì)胞生物，原核生物是多細(xì)胞生物
C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D．真核生物與原核生物唯一共有的細(xì)胞器是核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
B．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C．細(xì)胞核中含有全部的遺傳物質(zhì)
D．DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．采用一定的手段破壞細(xì)胞中的高爾基體，下列受影響最小的是（　�。�
A．胰島細(xì)胞合成并分泌胰島素B．植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂
C．細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解D．興奮在突觸處的傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的（　　）
A．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B．SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)
C．一個(gè)變形蟲(chóng)既是細(xì)胞層次，又是個(gè)體層次
D．生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分

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