如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖中共含有7條食物鏈
B.伯勞鳥和袋鼬只存在捕食關(guān)系
C.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈含有6個營養(yǎng)級
D.食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體型越大
科目:高中生物 來源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程中,切割載體和含有目的基因的DNA片段中,需使用
A.同種限制酶 B.兩種限制酶
C.同種連接酶 D.兩種連接酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)調(diào)查動物種群密度方法的敘述,正確的是
A.對草地中蚯蚓的種群密度一般不采用樣方法進行調(diào)查
B.對于活動能力強、活動范圍大的動物最好采用樣方法調(diào)查種群密度
C.運用標志重捕法調(diào)查時,個體被捕捉的概率應(yīng)相等,而與標記狀況、年齡和性別無關(guān)
D.對農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標志重捕法調(diào)查種群密度
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列對人和高等動物的生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
①激素調(diào)節(jié)是通過調(diào)節(jié)細胞的代謝而發(fā)揮作用的
②激素調(diào)節(jié)的啟動較慢,持續(xù)時間長
③人和高等動物的生理活動,主要是通過激素調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)的
④激素調(diào)節(jié)迅速而精確,反應(yīng)時間短
⑤沖動在突觸間的傳遞是單向的
⑥激素是參與體液調(diào)節(jié)的唯一化學(xué)物質(zhì)
A.①②⑤ B.②③⑥ C.①③④⑤ D.④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是
A.同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根
B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)
C.在番茄花蕾期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果
D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)土壤動物研究的敘述,正確的是
A.土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象
B.土壤動物種間關(guān)系主要是互利共生
C.土壤鹽堿度不同,土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異
D.隨機掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細胞的染色體數(shù)目
B.生長素和赤霉素都能促進果實的發(fā)育
C.用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發(fā)芽率
D.植物的生長發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高等植物細胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述中,錯誤的一項是( )
A. 這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素
B. 這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的
C. 這兩種元素是構(gòu)成RNA不可缺少的
D. 這兩種大量元素也是動物生活必需的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了考察甲狀腺激素對代謝的影響,某人做了以下3組實驗:?切除一白鼠的甲狀腺,10天后與正常白鼠比較;?切除另一白鼠的甲狀腺,5天后,將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常白鼠比較;?...為了準確考察甲狀腺激素對代謝的影響,第?組實驗必須進行.下列最適合作為第?組實驗的是( )
A.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將第?實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較
B.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將不同于第?實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較
C.取一白鼠,既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑,10天后與正常鼠比較
D.取一白鼠,將第?組實驗所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天, 然后切除甲狀腺,5天后與正常鼠比較。
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