【題目】離體的組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻不能直接發(fā)育成動物的成熟個體,原因是

A動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)

B動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span>

C動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小

D動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題分析:動物細(xì)胞的全能性隨分化而受限變?nèi)酰荒芡ㄟ^核移植實現(xiàn)克隆動物的目的;動物體細(xì)胞克。簩⒐w體細(xì)胞核與受體去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行人工組合,借助于卵細(xì)胞的發(fā)育能力,經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成胚胎進(jìn)而形成個體的技術(shù),故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)綠葉中色素提取與分離及光合作用相關(guān)的問題.

(1)遷移率(Rf)是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標(biāo),也可用于各色素的鑒定,遷移率=.根據(jù)下表數(shù)據(jù)求出色素3的迂移率(Rf)是 ;色素1的名稱是 ,其遷移率最高的原因是

表1 葉綠體中色素層析結(jié)果(部分?jǐn)?shù)據(jù))

溶劑移動距離

色素1移動距離

色素2移動距離

色素3移動距離

色素4移動距離

實驗組1

7.8

1.9

實驗組2

8.2

1.5

實驗組3

8.0

1.4

平均移動距離

8.0

7.6

0.8

遷移率(Rf)

0.95

0.53

0.10

(2)如圖為某植物葉片凈光合速率的日變化曲線:

在溫度適宜、水分供應(yīng)允足的條件下,表示光合速率的日變化曲線最合適的是 曲線;曲線B顯示了植物在氣溫過高時發(fā)生的“午睡”現(xiàn)象,為避免或減輕作物“午睡”的影響,生產(chǎn)中常采取的簡便易行的措施之一是 ,從而達(dá)到增加作物產(chǎn)量的目的.如果白天云量變化不定,則 的日變化對光合速率的影響最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。

(1)支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌,卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌,原因是 。

(2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此實驗的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組:一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加 ,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結(jié)果更明顯,實驗過程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度 (填稍高稍低)的水平。

(3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后,每隔30min檢測其血糖濃度,結(jié)果見下表。請在答題卡指定位置的坐標(biāo)圖上繪制血糖濃度的變化趨勢的曲線圖,并根據(jù)血糖濃度的變化在同一坐標(biāo)圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖。

(4)胰島B細(xì)胞含有某病毒相似的 ,若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時破壞胰島B細(xì)胞,引起型糖尿病,該病可通過注射胰島素治療。用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟:獲取胰島素A、B鏈基因,構(gòu)建 ,將其導(dǎo)入 的大腸桿菌,篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于

給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克

當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖

小豬聽到主人嚕嚕叫聲就奔向主人

A. 體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B. 反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)

C. 體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D. 反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子片段復(fù)制的情況如右圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異,下列說法錯誤的是

A.a和c的堿基序列可以互補

B.b和c的堿基序列可以互補

C.a中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值相同

D.a中(A+G)/(T+C)的比值與c中(A+G)/(T+C)的比值相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質(zhì)膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖如下所示,其中離子通道是一種通道蛋白,、、、代表物質(zhì)運輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞吸水膨脹時,質(zhì)膜的厚度就會變小,說明質(zhì)膜具有選擇透性

B. 質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變

C. 乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿通過方式進(jìn)人突觸后膜

D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過方式內(nèi)流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某基因型為AaBb的植物個體經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生4種配子,其比例為AbaBABab=4411,該植物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)的雙顯性純合子的比例為

A. 1/16 B. 1/64 C. 1/100 D. 1/160

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是被使用的基因載體是

A質(zhì)粒 B噬菌體 C染色體 D動、植物病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答問題:

1在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強,在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是 ,其產(chǎn)物是 。

2從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會 ,主要原因是

3胚根長出后,萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高。該呼吸方式的反應(yīng)式為

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