【題目】根據(jù)如圖,回答下列與生態(tài)有關的問題.
(1)若圖1示碳循環(huán)示意圖,則丁指的是大氣中的 . 甲是代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的 . 若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有 .
(2)若生產者和消費者之間的食物關系如圖2所示,設E種群干物質中蘊藏的能量為1×1010kJ;B種群干物質中蘊藏的能量為2×108kJ,D種群于物質中蘊藏的能量是2.5×108kJ.能量傳遞效率按20%計算.當A只捕食C時,則A的能量值是 .
(3)當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數(shù)量一般處于(填“K”或“ ”),此時蛙出生率和死亡率之間的關系是 .
【答案】
(1)二氧化碳庫;生產者;③④⑦
(2)3.1×108kJ
(3)K;出生率=死亡率
【解析】解:(1)圖1中甲是生產者、乙是消費者、丙是分解者,丁是大氣中的二氧化碳庫.二氧化碳不會從生產者流向消費者和分解者,也不會從消費者流向分解者,因此若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有③④⑦.(2)D種群干物質中蘊藏的能量是l×l010kJ×20%﹣2×l08kJ﹣2.5×l08kJ=15.5×l08kJ,A的能量為15.5×l08kJ×20%=3.1×l08kJ.(3)當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數(shù)量一般處于K,此時蛙出生率=死亡率. 所以答案是:(1)二氧化碳庫 生產者 ③④⑦(2)3.1×108kJ (3)K 出生率=死亡率
【考點精析】利用生態(tài)系統(tǒng)的功能對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質循環(huán)的基本功能單位;生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系,才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,包括物質循環(huán),能量流動,信息傳遞.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經-體液-免疫共同調節(jié)的結果.回答下列問題:
(1)根據(jù)圖甲分析,人體調節(jié)免疫功能的信號分子有 . 研究表明:焦慮、緊張等導致T細胞活性下降,使機體不能有效地消滅病毒和癌變的細影響免疫系統(tǒng)的功能;另一方面,T細胞活性下降還會導致的分泌量減少,影響B(tài)細胞增殖分化.
(2)圖乙中,F(xiàn)asL蛋白又稱死亡因子,其基因只在效應T細胞內表達:Fas蛋白又稱死亡因子受體,其基因可在各種細胞內表達.精神因素引起細胞免疫功能下降的原因之一是:效應T細胞中基因表達受到影響,從而降低了其對靶細胞的識別和結合能力.HIV使人體喪失幾乎全部免疫力的原因之一是:感染T細胞時,表明其突破了第道防線,在被HIV感染的T細胞中基因表達增強,使該T細胞成為相應效應T細腦攻擊的耙細胞.
(3)圖丙是免疫受神經調節(jié)的一個突觸,當突觸前膜釋放的乙酰膽堿作用于突觸后膜受體時,膜兩側離子移動的情況是 , 引起突觸后膜興奮.
(4)為研究鈣離子對興奮產生及傳導與傳遞的影響,做了兩個實驗: ①當興奮傳遞到突觸小體時,先出現(xiàn)鈣離子內流,利用熒光標記膜蛋白可觀察到定向移動,釋放神經遞質:
②將與鈣離子結合的藥物注入突觸小體內,同時電刺激突觸前神經元,若膜電位沒改變,神經遞質釋放量 , 則說明鈣離子不影響突觸前神經元產生神經沖動,但對于神經元之間興奮的傳遞是需的.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,視野范圍內看到一行相連的32個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到這行細胞中的( )
A. 1個 B. 2個 C. 4個 D. 8個
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關系的是
①雜種自交后代的性狀分離比
②雜種產生配子類別的比例
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤
C.①③⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是神經纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經纖維B、D上的電位計,可記錄神經纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為反射中樞.下列說法正確的是( )
A.刺激b點,會引起A的收縮,但E不會發(fā)生反應
B.刺激a點會引起A的收縮,屬于反射活動
C.刺激b點,只有乙電位計可記錄到電位變化
D.刺激a點,乙不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位受損
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示血糖調節(jié)的部分過程.a~d表示化學物質,E~K表示生理過程.
(1)體檢測量血糖最好在空腹時進行,其生理學理由是 .
(2)據(jù)圖可知機體血糖調節(jié)的方式是 , 其中樞位于 , 物質a、b都可稱為 .
(3)當血糖濃度升高時,胰島β細胞分泌的(d)胰島素增加.②可以是(寫出一點即可).
(4)胰島素和胰高血糖素的作用范圍不同:前者的靶細胞包括細胞(選填“肝臟”、“骨骼肌”、“脂肪”、“全身大部分組織”);后者的靶細胞主要是細胞.
(5)研究發(fā)現(xiàn),某糖尿病人胰島素的含量比正常人高,據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是 , 細胞無法從血液中攝取葡萄糖,從而導致血糖水平升高.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)是顯性,毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。下列能驗證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是( )
A. 黑光×白光→18黑光∶16白光
B. 黑光×白粗→25黑粗
C. 黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光
D. 黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不屬于脂質生理功能的是( )
A. 生命活動的主要能源物質 B. 構成細胞膜、細胞器膜的重要成分
C. 參與人體內血液中脂質的運輸 D. 調節(jié)生命活動
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