假定人類膚色是由A/a、B/b、C/c三對等位基因決定,A、B、C為深膚色基因,a、b、c為淺膚色基因;A對a、B對b、C對c都表現(xiàn)為不完全顯性,三對基因?qū)δw色作用的程度相同,且每對基因以微效、累積的方式影響膚色的表型.下列基因型對應(yīng)的膚色由白至黑的正確順序是( 。
①AaBbCC     ②aaBBcc     ③AaBbCc     ④Aabbcc     ⑤AaBBCC.
A、④②③①⑤
B、④②①⑤③
C、④③②①⑤
D、④①③②⑤
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知A、B、C為深膚色基因,a、b、c為淺膚色基因.A對a、B對b、C對c都表現(xiàn)為不完全顯性,且三對基因?qū)δw色作用的程度相同,如AAbbcc與aaBcc、AaBbcc、aabbCC的膚色一致.
解答: 解:A、B、C為深膚色基因,a、b、c為淺膚色基因.A對a、B對b、C對c都表現(xiàn)為不完全顯性,其中④有5個淺色基因,②有4個淺色基因,③有3個汪色基因,①有2個淺色基因,⑤有1個淺析基因.
由題意分析已知A、B、C為深膚色基因,a、b、c為淺膚色基因;A對a、B對b、C對c都表現(xiàn)為不完全顯性,且三對基因?qū)δw色作用的程度相同,所以可以看作顯性基因越多,皮膚顏色就越深,隱性基因越多,皮膚越白.比較五個基因組成可以看出,①AaBbCC 有4個顯性基因,②aaBBcc有2個顯性基因,③AaBbCc有3個顯性基因,④Aabbcc有1個顯性基因,⑤AaBBCC有5個顯性基因.所以對應(yīng)的膚色由白至黑的正確順序(顯性基因由少到多的順序)是④②③①⑤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析題意、獲取信息及預(yù)測基因型和表現(xiàn)型的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡操作的幾個步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要使圖1轉(zhuǎn)換成圖2,所列 ABCD 四種操作順序中,正確的應(yīng)是( 。 
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋  
②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈   
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器  
⑤移動玻片.
A、⑤一 ④一 ②一 ①
B、④一 ③一 ①一 ②
C、⑤一 ④一 ③一 ②
D、④一 ⑤一 ①一 ②

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于胚胎分割的敘述,正確的是( 。
A、只能對囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割
B、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚時才出現(xiàn),胚胎分割時最好將其均等分割,移植成功率才高
C、胚胎分割次數(shù)越多產(chǎn)生的新個體也越多
D、胚胎是多細(xì)胞群,所以胚胎分割無需借助顯微儀器

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知基因Aa、Bb、Cc分別位于3對同源染色體上,A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成,且通過酶1、酶2和酶3的作用,完成了下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而形成黑色素,即:無色物質(zhì)
酶1
X物質(zhì)
酶2
Y物質(zhì)
酶3
黑色素.
則基因型為AaBbCc的兩個個體交配,出現(xiàn)黑色子代的概率為( 。
A、
1
64
B、
3
64
C、
27
64
D、
6
64

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)生物實(shí)驗的四幅圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖①由甲轉(zhuǎn)換乙時需要調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,以保持視野較亮
B、圖②所示的視野中,和細(xì)胞A處于同一時期的細(xì)胞所占比例最高
C、圖③中的植物細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D、圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是運(yùn)用標(biāo)記的基因單鏈作探針檢測到的人3種細(xì)胞中4種基因及其活性狀態(tài).基因是否有活性是指能否被轉(zhuǎn)錄成RNA.請就基因表達(dá)及其模式的相關(guān)研究分析回答:
(1)用探針檢測基因是否有活性依據(jù)的基本原理是
 

(2)右圖顯示在所有代謝的細(xì)胞中都有活性的基因是
 
,其表達(dá)產(chǎn)物的合成和發(fā)揮作用的場所分別是
 
.細(xì)胞A的名稱是
 
,其產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)如果不足則會使人表現(xiàn)出
 
等增多的現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗,據(jù)
圖回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗中用32P標(biāo)記噬箘體的DNA所體現(xiàn)的實(shí)驗方法是
 

(2)根據(jù)上述實(shí)驗對下列問題進(jìn)行分析:圖錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)
 
,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含有32P
 
?
(3)理論上,經(jīng)過③過程上清液放射性應(yīng)該為0,但實(shí)驗數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)之間存在誤差,即離心后上清液中有少量放射性,由此對實(shí)驗過程進(jìn)行誤差分析其可能的原因有:
 

 

(4)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(簡要說明)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲圖為洋蔥根尖生長點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個時期一條染色體中DNA含量隨時間的變化曲線,乙圖是一組標(biāo)有5×和16×字樣的目鏡和標(biāo)有10×和40×字樣的物鏡,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍觀察,正確的鏡頭組合及裝片移動方向是( 。
A、①×④;左上方
B、①×③;右下方
C、②×③;左下方
D、②×③;左上方

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成纖維素、DNA、過氧化氫酶的化學(xué)成分中,共有的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O、N
B、C、H、O
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S

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