A. | ①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們屬于人體內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 人體劇烈運動后,①中的pH將會由弱堿性變成弱酸性 | |
C. | ①中滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
D. | 當(dāng)毛細淋巴管堵塞時,③中的液體可能會增多 |
分析 1、內(nèi)環(huán)境是指由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境.主要包括血漿、組織液和淋巴.體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換.
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:①與③相互滲透,且③可以形成②,因此①是血漿,②是淋巴液,③是組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境.
解答 解:A、據(jù)分析可知,①是血漿,②是淋巴液,③是組織液,它們屬于人體內(nèi)環(huán)境,A錯誤;
B、人體劇烈運動后,由于緩沖物質(zhì)的緩沖作用,①中的pH基本不變,仍為弱堿性,B錯誤;
C、①血漿中滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),C正確;
D、當(dāng)毛細淋巴管堵塞時,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成③組織液中的液體增多,引起組織水腫,D正確.
故選:AB.
點評 本題結(jié)合體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、組織水腫等知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加拿大一枝黃花在此地將持續(xù)呈“J”型增長 | |
B. | 5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與加拿大一枝黃花的競爭有關(guān) | |
C. | 5年內(nèi)群落進行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢 | |
D. | 2002年巢菜種群的年齡組成屬于穩(wěn)定型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 片段1 | 片段2 |
① | ||
② | ||
③ | ||
④ |
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因與運載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞外 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)過程中所用到的工具酶為解旋酶 | |
C. | 目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變 | |
D. | 常使用的載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒是一種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 姐妹染色單體相同位置的兩個基因不可能是等位基因 | |
B. | 一對同源染色體相同位置上控制同種性狀的基因不可能是等位基因 | |
C. | 位于兩條染色體相同位點的控制相對性狀的兩個DNA片段互為等位基因 | |
D. | 互為等位基因的兩個基因肯定具有相同的堿基數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團 | |
B. | 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時期是原腸胚期 | |
C. | 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束 | |
D. | 進行胚胎分割時,應(yīng)選擇此時期的胚胎進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 160只 | B. | 240只 | C. | 360只 | D. | 720只 |
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